用呼吸抑制酶處理紅細胞，下列物質(zhì)吸收量與圖相符的一組是（ ）

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2016屆浙江省金麗衢十二校第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下關(guān)于生物學現(xiàn)象中“最多”或“最少”的計算，正確的是

A．分子式為C45H101O16N17S3的多肽（可考慮環(huán)狀）中最多含有肽鍵17個

B．光合作用合成離開卡爾文循環(huán)的6個三碳糖分子，至少需要固定6個CO2

C．n個堿基組成的雙鏈DNA分子中，A的數(shù)量等于C，則該DNA分子最多有4n種

D．控制一百肽合成的基因中（考慮終止密碼），至少含有303個嘧啶

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科目：高中生物 來源：2016屆江西省高三11月半月考生物A卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是某生物體細胞有絲分裂的不同分裂時期的圖像，對圖像的描述錯誤的是（ ）

A．該生物不可能是低等植物

B．甲、丙兩細胞內(nèi)染色體、染色單體與DNA分子數(shù)比例都為1:2:2

C．甲細胞正在進行中心體復制

D．甲、乙、丙三細胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期

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科目：高中生物 來源：2016屆貴州省高三第五次模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題

為了探究不同光照處理對植物光合作用的影響，科學家以生長狀態(tài)相同的某種植物為材料設(shè)計了A、B、C、D四組實驗。各組實驗的溫度、光照強度和CO2濃度等條件相同、適宜且穩(wěn)定，每組處理的總時間均為135 s，處理結(jié)束時測定各組材料中光合作用產(chǎn)物的含量。處理方法和實驗結(jié)果如下：

A組：先光照后黑暗，時間各為67．5 s；光合作用產(chǎn)物的相對含暈為50％。

B組：先光照后黑暗，光照和黑暗交替處理，每次光照和黑暗時間各為7．5 s；光合作用產(chǎn)物的相對含量為70％。

C組：先光照后黑暗，光照和黑暗交替處理，每次光照和黑暗時間各為3．75 ms（毫秒）；光合作用產(chǎn)物的相對含量為94％。

D組（對照組）：光照時間為l35 s；光合作用產(chǎn)物的相對含量為100％。

回答下列問題：

（1）單位光照時間內(nèi)，C組植物合成有機物的量_________（填“高于”、“等于”或“低于”）D組植物合成有機物的量，依據(jù)是_______________；C組和D組的實驗結(jié)果可表明光合作用中有些反應(yīng)不需要__________，這些反應(yīng)發(fā)生的部位是葉綠體_______________。

（2）A、B、c三組處理相比，隨著______________的增加，使光下產(chǎn)生的_________能夠及時利用與及時再生，從而提高了光合作用中CO2的同化量。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省校高二上第二次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將植物橫放,測量根和莖生長素濃度與其生長狀況的關(guān)系如下圖甲所示,下列有關(guān)敘述中正確的是（ ）

A．曲線上M、N點分別最可能對應(yīng)圖乙中的c、a

B．曲線上P、Q點分別最可能對應(yīng)圖乙中的d、b

C．乙圖中莖的背地性說明生長素的作用具有兩重性

D．乙圖中根的向地性是c側(cè)低濃度的生長素促進細胞分裂所致

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化合物與其功能不符的是（ ）

A．自由水——細胞中的良好溶劑

B．葡萄糖——細胞中的重要能源物質(zhì)

C．脂肪——細胞中的儲能物質(zhì)

D．脫氧核糖核酸——一切生物的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東臨沂重點中學高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用純種的高稈抗銹病小麥與矮稈易染銹病小麥（高稈、抗銹病為顯性性狀）培育穩(wěn)定遺傳的矮稈抗銹病小麥新品種，過程如下，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．過程②中細胞增殖方式為有絲分裂

B．過程③為受精作用

C．過程④必須使用一定濃度的生長素處理

D．該過程涉及基因重組及染色體變異

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省衡陽市高一上學期聯(lián)賽生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將小分子藥物或酶、抗體、核酸等生物大分子用磷脂制成的微球體包裹后，更容易運輸?shù)交疾〔课坏募毎�，這是因為 （ ）

A．生物膜具有選擇透過性，能夠允許對細胞有益的物質(zhì)進入

B．磷脂雙分子層是生物膜的基本支架，且具有流動性

C．生物膜上的糖蛋白起識別作用

D．生物膜具有半透性，不允許大分子物質(zhì)通過

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江齊齊哈爾實驗高一上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

細胞之所以能進行各種生命活動，是因為有其自身的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。圖Ⅰ是細胞內(nèi)兩類生物大分子化合物（C和D）的組成層次及功能，請分析回答：

（1）寫出生物大分子C的名稱 。

（2）A通過 的方式形成C。

（3）寫出X和Y所代表的元素符號：X ，Y 。

（4）若圖Ⅱ表示J物質(zhì)的基本組成單位：則J物質(zhì)是 ，一般為雙螺旋結(jié)構(gòu)，主要分布于 中，I物質(zhì)是 。圖Ⅱ中①代表 ②代表 ，圖Ⅱ的名稱是 。

（5）觀察物質(zhì)I和物質(zhì)J在細胞中的分布實驗中，高等植物的葉肉細胞 （是或否）可以作為實驗材料。

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