【題目】布氏田鼠是生活在寒冷地帶的一種非冬眠小型哺乳動物。下圖為持續(xù)寒冷刺激下布氏田鼠體內調節(jié)褐色脂肪組織細胞(BAT細胞)產(chǎn)熱過程示意圖;卮鹩嘘P體溫調節(jié)的問題:

1)寒冷刺激一方面使下丘腦部分傳出神經(jīng)末梢釋放__________________,另一方面寒冷刺激還能使下丘腦合成并釋放________________________,導致體內甲狀腺激素的量增加。

2)據(jù)圖可知布氏田鼠體內褐色脂肪組織細胞(BAT)內的____________________能促進UCP1基因的表達。

3)在BAT細胞中,UCP1蛋白能抑制ATP的合成,使有氧呼吸的最后階段釋放出來的能量全部變成_________________________________。

4)據(jù)圖可知,布氏田鼠在持續(xù)寒冷的環(huán)境中維持體溫穩(wěn)定的生理調節(jié)過程是布氏田鼠通過____________調節(jié),最終引起BAT細胞中________加快和合成ATP減少,以實現(xiàn)產(chǎn)熱增加維持體溫的穩(wěn)定。

5)當人處于寒冷環(huán)境中時,可以通過運動抵御嚴寒。如果運動過程中大量出汗,血漿滲透壓將__________________激素分泌量增加,導致腎小管和集合管對水分重吸收增加。

【答案】神經(jīng)遞質(去甲腎上腺素) 促甲狀腺激素釋放激素 甲狀腺激素和cAMP 熱能 神經(jīng)—體液 脂肪分解 升高 抗利尿

【解析】

據(jù)圖圖示表明下丘腦通過神經(jīng)調節(jié)和激素調節(jié)促進褐色脂肪組織細胞(BAT細胞)中脂肪轉化為甘油和脂肪酸而參與有氧呼吸以達到增加產(chǎn)熱的目的.

1)寒冷刺激一方面使下丘腦部分傳出神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(去甲腎上腺素),導致BAT細胞中cAMP增加,cAMP的直接作用是促進脂肪分解成甘油、脂肪酸,以及促進UCP-1基因的表達.另一方面下丘腦合成并釋放促甲狀腺激素釋放激素,最終導致體內甲狀腺激素的量增加。

2)據(jù)圖分析,布氏田鼠體內褐色脂肪組織細胞(BAT)內的甲狀腺激素和cAMP能促進UCP-1基因的表達。

3)根據(jù)酶的專一性,催化ATP合成的酶是ATP合成酶.有氧呼吸產(chǎn)生的能量,一部分合成ATP,一部分以熱能形式散失,如果無法合成ATP,則釋放出來的能量全部轉化成熱能。

4)在持續(xù)寒冷的環(huán)境中,通過神經(jīng)-體液調節(jié)使甲狀腺激素分泌增加,作用于BAT細胞,促進BAT細胞中脂肪的分解和減少ATP合成,實現(xiàn)產(chǎn)熱增加,維持體溫的穩(wěn)定。

5)運動過程中大量出汗,血漿滲透壓將升高,抗利尿激素分泌增加,促進腎小管對水分的重吸收。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為普通小麥的形成過程示意圖。 請根據(jù)圖示材料分析并回答以下問題:

1)二倍體的一粒小麥和二倍體的山羊草雜交產(chǎn)生甲。甲的體細胞中含有________個染色體組。由于甲的體細胞中無______,所以用不育。

2)自然界中不育的甲成為可育的丙的原因可能是_________。

3)假如從播種到收獲種子需1年時間,且所有的有性雜交都從播種開始。理論上從一粒小麥和山羊草開始到產(chǎn)生普通小麥的幼苗至少需___________年時間。

4)從圖示過程看,自然界形成普通小麥的遺傳學原理主要是_______________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中甲曲線表示在最適溫度下,某種酶促反應速率與反應物濃度之間的關系。其余兩條曲線分別表示該酶促反應速率隨pH或溫度的變化趨勢。下列相關分析,正確的是

A. A點適當提高溫度或在B點適當增加酶的濃度,反應速率都將增大

B. 圖中E點代表該酶的最適pH,H點代表該酶的最適溫度

C. 短期保存該酶,適宜條件對應于圖中的D、H兩點

D. 研究淀粉酶或過氧化氫酶參與的酶促反應,均可得到上圖曲線

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在性狀分離比的模擬實驗中,將甲袋子內的小球數(shù)量(Dd=11)總數(shù)增加到乙袋子內的小球數(shù)(Dd=11)的10倍,之后進行上百次模擬實驗,則下列說法錯誤的是( )

A. 甲、乙袋子分別模擬的是雄性和雌性的生殖器官

B. 該變化脫離了模擬雌雄配子隨機結合的實際情況

C. 最終的模擬結果是DDDddd接近于121

D. 袋子中小球每次被抓取后要放回原袋子再進行下一次抓取

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞呼吸中含碳物質的變化如下圖,其中①②表示兩個階段。下列敘述正確的是

A. ①②發(fā)生的場所分別為細胞質基質和線粒體基質

B. ①②過程中都有ATP生成

C. 在人體細胞的②過程中沒有[H]的生成

D. 細胞呼吸的實質是有機物氧化分解,釋放能量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員在一株盛花期向日葵上取下甲、乙兩片葉,甲為莖中部葉片,乙為最下部葉片。將兩片葉置于相同且適宜的溫度、二氧化碳濃度等條件下,測得光合作用強度與光照強度關系如下圖所示。回答下列問題:

(1)曲線l1中,BC段影響二氧化碳吸收速率的因素是_____,CD段的限制因素很可能是____________。

(2)圖中曲線l2對應的是葉片__________(填“甲”或“乙”)的光合作用強度曲線,判斷的依據(jù)是____________________

(3)進一步研究發(fā)現(xiàn),l2對應的葉片經(jīng)過一晝夜后二氧化碳釋放量遠大于0,根據(jù)上述結果,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上為提高向日葵產(chǎn)量應采取的措施是____________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某個二倍體動物的幾個細胞分裂示意圖(數(shù)字代表染色體,字母代表染色體上帶有的基因)。據(jù)圖判斷錯誤的是

A. 丙細胞一定是次級精母細胞

B. 乙細胞表明該動物發(fā)生了基因突變或基因重組

C. 1 與 2 或 1 與 4 的片段交換,前者屬于基因重組,后者屬于染色體結構變異

D. 丙細胞不能發(fā)生基因重組

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞自噬是指細胞通過降解自身結構或物質使細胞存活的自我保護機制。細胞面臨代謝壓力時, 可通過降解自身大分子物質或細胞器為生存提供能量。下圖1、圖2表示酵母細胞自噬的信號調控過程,其中AKTmTor是抑制酵母細胞凋亡和自噬的兩種關鍵蛋白激酶。請回答下列問題:

1)與細胞自噬有關的細胞器主要是________,該細胞器的主要功能是__________。

2)據(jù)圖所示,當營養(yǎng)物質充足時,胰島素與特異性受體結合,激活AKT來抑制凋亡,激活的該酶一方面可促進葡萄糖進入細胞,并且進一步促進_______,另一方面可激活mTor,從而抑制_______

3)細胞凋亡是指________________________。

4)據(jù)圖2所示,當環(huán)境中營養(yǎng)物質或胰島素缺乏時,mTor失活,酵母細胞會啟動細胞自噬過程,其意義是_________;如果上述過程無法滿足細胞代謝需要,酵母細胞則啟動細胞凋亡程序。

5)總結細胞自噬和細胞凋亡的共同點:_____________。(答出兩點即可)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為一對夫婦的基因型和和他們子女的基因型及其他們對應的表現(xiàn)型(禿頂與非禿頂)。另一對夫婦的基因型 為 b+b 和 bb,則生一個非禿頂孩子的概率為

A. 1/2 B. 1/3 C. 1/4 D. 3/4

查看答案和解析>>

同步練習冊答案