【題目】下列關(guān)于“DNA是主要的遺傳物質(zhì)”的敘述,正確的是( )

A. 所有生物的遺傳物質(zhì)都是DNA

B. 真核生物、原核生物、大部分病毒的遺傳物質(zhì)是DNA,少數(shù)病毒的遺傳物質(zhì)是RNA

C. 動(dòng)物、植物、真菌的遺傳物質(zhì)是DNA,除此之外的其他生物的遺傳物質(zhì)是RNA

D. 真核生物、原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA,其他生物的遺傳物質(zhì)是RNA

【答案】B

【解析】絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA,A錯(cuò)誤;真核生物、原核生物、大部分病毒的遺傳物質(zhì)是DNA,少數(shù)病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,B正確,C、D錯(cuò)誤.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】Aa自交得F1,F(xiàn)1自交得F2,F(xiàn)2基因型之比為(

A1:1 B1:2:1 C3:2:3 D7:2:7

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列激素由垂體分泌的是

A. 生長(zhǎng)激素 B. 促甲狀腺激素釋放激素

C. 甲狀腺激素 D. 雄激素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究H2O2酶對(duì)H2O2分解的影響,某學(xué)生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下:

制備30%新鮮豬肝研磨液;

設(shè)置實(shí)驗(yàn)組如下(圖1):橫向?yàn)樘荻?/span>pH值,縱向?yàn)椴煌康男迈r豬肝研磨液;

每支試管加入等量且足量H2O2溶液,并設(shè)置相同且適宜的反應(yīng)溫度;

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)記錄表如下(圖2);

以加入豬肝研磨液后同等時(shí)間內(nèi)測(cè)得的H2O2減少量為實(shí)驗(yàn)結(jié)果作記錄。下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及其分析,不正確的是( )

A. 無(wú)論豬肝研磨液量為圖中何值,實(shí)驗(yàn)結(jié)果都可以發(fā)現(xiàn)酶的最適pH

B. 無(wú)論pH為圖中何值,實(shí)驗(yàn)結(jié)果都可以證明酶量影響反應(yīng)速率

C. 無(wú)論豬肝研磨液量為圖中何值,記錄表中作出的曲線圖形都近似拋物線

D. 此實(shí)驗(yàn)有2個(gè)自變量,1個(gè)因變量,溫度、H2O2濃度等是無(wú)關(guān)變量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)工作者研究了鈣和硼對(duì)某種植物花粉粒萌發(fā)和花粉管生長(zhǎng)的影響,結(jié)果如下圖所示。下列結(jié)論與結(jié)果不相符的是

A. 鈣和硼對(duì)花粉萌發(fā)和花粉管生長(zhǎng)都有同樣的影響

B. 適宜濃度的硼有利于花粉萌發(fā),適宜濃度的鈣有利于花粉管生長(zhǎng)

C. 鈣對(duì)花粉管生長(zhǎng)有明顯影響,而在一定范圍內(nèi)幾乎不影響花粉的萌發(fā)

D. 硼對(duì)于花粉萌發(fā)有明顯影響,而在一定范圍內(nèi)幾乎不影響花粉管生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為部分人體細(xì)胞的生命歷程。I-IV代表細(xì)胞的生命現(xiàn)象,細(xì)胞1具有許多種酶活性降低,呼吸變慢的特征,細(xì)胞2有無(wú)限增殖能力。下列敘述正確的是

AI-IV過(guò)程中,遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變的是I、III、IV

B成體干細(xì)胞能夠分化成漿細(xì)胞、肝細(xì)胞等,體現(xiàn)了細(xì)胞核的全能性

C細(xì)胞2與正常肝細(xì)胞相比,代謝旺盛,DNA聚合酶和RNA聚合酶活性更高

D效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞作用于細(xì)胞1和細(xì)胞2使其壞死,此過(guò)程屬于細(xì)胞免疫

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】太空育種是指利用太空綜合因素如強(qiáng)輻射、微重力等,誘導(dǎo)由宇宙飛船攜帶的種子發(fā)生變異,然后進(jìn)行培育的一種育種方法。下列說(shuō)法正確的是

A. 太空育種產(chǎn)生的突變總是有益的

B. 太空育種產(chǎn)生的性狀是定向的

C. 太空育種培育的植物是地球上原本不存在的

D. 太空育種與其他誘變育種方法在本質(zhì)上是一樣的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩圖為真核細(xì)胞中發(fā)生的部分代謝過(guò)程示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法中,正確的是( 。

A. 甲圖所示過(guò)程叫作翻譯,多個(gè)核糖體共同完成一條多肽鏈的合成

B. 甲圖所示過(guò)程中核糖體移動(dòng)的方向是從右到左

C. 乙圖所示過(guò)程叫作轉(zhuǎn)錄,轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物的作用一定是作為甲圖中的模板

D. 甲圖和乙圖所示過(guò)程中都發(fā)生了堿基配對(duì),并且堿基互補(bǔ)配對(duì)方式相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在低溫條件下,將葉片置于研缽中,加入某種溶液研磨后,用離心法進(jìn)行分離。第一次分離成沉淀P1含細(xì)胞核和細(xì)胞壁碎片和上清液S1;隨后又將S1分離成沉淀P2含葉綠體和上清液S2;第三次將S2分離成沉淀P3含線粒體和上清液S3;最后一次將S3分離成沉淀P4含核糖體和上清液S4,F(xiàn)請(qǐng)回答下列問(wèn)題填入相應(yīng)的字母符號(hào),如S1~S4,P1~P4

1此題用于分離各種細(xì)胞器的方法是________。

2細(xì)胞的DNA主要存在于________部分。

3若要繼續(xù)分離得到與光合作用有關(guān)的酶,應(yīng)選取________部分。

4若要研究合成蛋白質(zhì)的細(xì)胞器,應(yīng)選取________部分。

5含有與有氧呼吸有關(guān)的細(xì)胞器的是________。

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