【題目】線粒體和葉綠體都是進行能量轉(zhuǎn)換的細胞器。下列相關(guān)敘述錯誤的是
A.兩者都能產(chǎn)生ATP,但最初的能量來源不同
B.需氧型生物的細胞均有線粒體,植物細胞都有葉綠體
C.兩者都含有磷脂、DNA和多種酶,葉綠體中還含有色素
D.兩者都有內(nèi)膜和外膜,葉綠體基質(zhì)中一般還有類囊體構(gòu)成的基粒
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】 研究發(fā)現(xiàn),直腸癌患者體內(nèi)存在癌細胞和腫瘤干細胞。用姜黃素治療,會引起癌細胞內(nèi)BAX等凋亡蛋白高表達,誘發(fā)癌細胞凋亡;而腫瘤干細胞因膜上具有高水平的ABCG2蛋白,能有效排出姜黃素,從而逃避凋亡,并增殖分化形成癌細胞。下列說法不正確的是( )
A.腫瘤干細胞與癌細胞中基因的執(zhí)行情況不同
B.腫瘤干細胞的增殖及姜黃素的排出都需要消耗ATP
C.編碼BAX蛋白和 ABCG2蛋白的基因都屬于原癌基因
D.用ABCG2抑制劑與姜黃素聯(lián)合治療,可促進腫瘤干細胞凋亡
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】IAPs是細胞內(nèi)一種控制細胞凋亡的物質(zhì),其作用原理是與細胞凋亡酶結(jié)合從而達到抑制細胞凋亡的目的。IAPs的核心結(jié)構(gòu)是RING區(qū)域,則能有效地促進更多的細胞凋亡。下列相關(guān)說法中錯誤的是
A.細胞凋亡是細胞正常的生命活動
B.IAPs的合成受基因的控制
C.去掉癌細胞中IAPs的RING區(qū)域,可抑制癌細胞凋亡
D.研究IAPs的結(jié)構(gòu)對癌癥治療有重要意義
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】三個培養(yǎng)皿中分別加入10ml不同的培養(yǎng)基,然后接種相同的大腸桿菌樣液。培養(yǎng)36小時后,計算菌落數(shù),結(jié)果如下表。下列選項正確的是
培養(yǎng)皿 | 培養(yǎng)基成分 | 菌落數(shù) |
Ⅰ | 瓊脂、葡萄糖、N源、無機鹽 | 35 |
Ⅱ | 瓊脂、葡萄糖、生長因子、N源、無機鹽 | 250 |
Ⅲ | 瓊脂、生長因子、N源、無機鹽 | 0 |
A.該實驗可以采用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)微生物
B.該實驗不可以采用平板劃線法接種
C.Ⅰ和Ⅲ對照,說明大腸桿菌的生長需要生長因子
D.Ⅱ和Ⅲ對照,說明在自然界大腸桿菌生長過程中將葡萄糖作為唯一碳源
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在動物的睪丸細胞中,由A、C、T三種堿基參與構(gòu)成的核苷酸共有X種;DNA分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性最低的時期是Y期;DNA分子復(fù)制出的兩個DNA分子彼此分離發(fā)生在Z期.下列分別針對X、Y、Z的答案正確的是
A.5、分裂間期、有絲分裂后期或減數(shù)第一次分裂后期
B.5、分裂間期、有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期
C.3、分裂前期、減數(shù)第一次分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期
D.6、分裂間期、減數(shù)第一次分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】艾弗里為了進一步證明DNA才是使R型細菌產(chǎn)生穩(wěn)定遺傳變化的物質(zhì),所做的實驗設(shè)計是
A.S型細菌的多糖+R型細菌→R型細菌
B.S型細菌的蛋白質(zhì)+R型細菌→R型細菌
C.S型細菌的DNA+R型細菌→S型細菌+R型細菌
D.S型細菌的DNA+DNA酶+R型細菌→R型
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】【生物——選修3現(xiàn)代生物科技專題】請分析下面一項專利。
申請專利號 | 03109739.1 | 時間 | 2003.04.14 |
名 稱 | 利用轉(zhuǎn)基因番茄生產(chǎn)胰島素的方法 | 公開號 | 1458161 |
公開日 | 2003.11.26 | 申請(專利權(quán)) | 林忠平 |
地 址 | 北京市北京大學(xué) 生命科學(xué)學(xué)院 | 發(fā)明(設(shè)計人) | 林忠平、倪挺、 陳溪、胡鳶雷 |
專 利 摘 要 | 本發(fā)明利用轉(zhuǎn)基因番茄作為生物反應(yīng)器生產(chǎn)人胰島素。所用的人胰島素基因是依據(jù)植物偏愛密碼子的原則來設(shè)計所含的密碼子,通過人工合成若干DNA片段,拼接而成,并且在C端加上KDEL的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)滯留序列。將該基因置于CaMV35S啟動子和果實專一性啟動子2A12的驅(qū)動之下,通過農(nóng)桿菌介導(dǎo)的方法轉(zhuǎn)入番茄中,在番茄的果實中表達人胰島素。 |
(1)此基因工程中,目的基因是 。將人工合成的DNA片段拼接在一起,所必需的工具酶是 。
(2)試分析在C端加上KDEL的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)滯留序列的原因: 。
(3)農(nóng)桿菌介導(dǎo)的方法是將目的基因與農(nóng)桿菌的 結(jié)合構(gòu)建 ;目的基因能否在番茄中穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵是 ;檢測受體細胞中是否存在目的基因可采用 技術(shù)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為了觀察減數(shù)分裂各時期特點,實驗材料選擇恰當(dāng)?shù)氖?/span>
①蠶豆的雄蕊 ②桃花的雌蕊 ③蝗蟲的精巢 ④小鼠的卵巢
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com