科目:高中生物 來源: 題型:013
有絲分裂后期,由于紡錘絲收縮變短,牽引染色體運動,使細(xì)胞兩極各有一套染色體,這一套染色體是
[ ]
A
.一個染色體組B
.包含著生物個體發(fā)育的全部遺傳信息C
.這一套染色體的數(shù)目等于本物種配子所含的染色體數(shù)D
.含有一個性染色體查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
細(xì)胞有絲分裂后期,由于著絲點一分為二,染色體數(shù)目暫時加倍。著絲點一分為二的原因是紡錘絲牽引的結(jié)果還是受基因控制的生理活動?某同學(xué)對該問題進行了實驗探究。
實驗假設(shè): 。
實驗步驟:
第一步:培養(yǎng)洋蔥根尖。
第二步:取兩個廣口瓶分別編號為1號,2號,并裝入清水,向1號瓶內(nèi)加入2mL一定濃度的秋水仙素,向2號瓶中加入2mL清水。
第三步:將已長出根尖的兩洋蔥分別轉(zhuǎn)移到1號,2號廣口瓶中培養(yǎng)一段時間。
第四步:從1號,2號廣口瓶中洋蔥上分別切取根尖2??~3mm長,并分別進行
等步驟制成臨時裝片。
第五步:分別在顯微鏡下觀察裝片,比較并記錄 (時期)的染色體數(shù)目。
請你預(yù)測實驗結(jié)果和結(jié)論:
① 。
② 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
細(xì)胞有絲分裂后期,由于著絲點一分為二,染色體數(shù)目暫時加倍。著絲點一分為二的原因是紡錘絲牽引的結(jié)果還是受基因控制的生理活動?某同學(xué)對該問題進行了實驗探究。
實驗假設(shè): 。
實驗步驟:第一步:培養(yǎng)洋蔥根尖。
第二步:取兩個廣口瓶分別編號為1號,2號,并裝入適量蒸餾水,向1號瓶內(nèi)加入2mL一定濃度的秋水仙素溶液,向2號瓶中加入2mL蒸餾水。
第三步:將已長出根尖的兩洋蔥分別轉(zhuǎn)移到1號,2號廣口瓶中培養(yǎng)一段時間,只將其根尖伸入瓶中液體中。
第四步:從1號,2號廣口瓶中洋蔥上分別切取2~3mm長的根尖若干條,并分別進行 等步驟制成臨時裝片。
第五步:分別在顯微鏡下觀察裝片,比較并記錄 (時期)的染色體數(shù)目。
請你預(yù)測實驗結(jié)果和結(jié)論:
① 。
② 。
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科目:高中生物 來源:湖南師大附中2010屆高三月考試題(二) 題型:綜合題
細(xì)胞有絲分裂后期,由于著絲點一分為二,染色體數(shù)目暫時加倍。著絲點一分為二的原因是紡錘絲牽引的結(jié)果還是受基因控制的生理活動?某同學(xué)對該問題進行了實驗探究。
實驗假設(shè): 。
實驗步驟:第一步:培養(yǎng)洋蔥根尖。
第二步:取兩個廣口瓶分別編號為1號,2號,并裝入適量蒸餾水,向1號瓶內(nèi)加入2mL一定濃度的秋水仙素溶液,向2號瓶中加入2mL蒸餾水。
第三步:將已長出根尖的兩洋蔥分別轉(zhuǎn)移到1號,2號廣口瓶中培養(yǎng)一段時間,只將其根尖伸入瓶中液體中。
第四步:從1號,2號廣口瓶中洋蔥上分別切取2~3mm長的根尖若干條,并分別進行 等步驟制成臨時裝片。
第五步:分別在顯微鏡下觀察裝片,比較并記錄 (時期)的染色體數(shù)目。
請你預(yù)測實驗結(jié)果和結(jié)論:
①
②
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