(1)該蛋白質(zhì)是由 個(gè)氨基酸分子,失去 個(gè)分子的水形成的。氨基酸分子的結(jié)合方式叫做 連接氨基酸分子的化學(xué)鍵叫做 可用圖2中的 表示(填序號(hào))

(2)圖2中部分肽鏈中氨基酸種類(lèi)不同,是由 決定的,其編號(hào)是 。

(3)該化合物的組成元素有 ,該肽鏈至少有 個(gè)游離的羧基。形成該蛋白質(zhì)的過(guò)程中其相對(duì)分子量減少

(4)請(qǐng)寫(xiě)出氨基酸分子的通式: 。

(5)假設(shè)有一個(gè)十肽,分子式為CxHyO2NmSn,組成該肽的氨基酸只有圖2中的幾種,含的②氨基酸有 個(gè),含有⑥的氨基酸有 個(gè)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了

A.植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別

B.生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

C.細(xì)胞為什么能產(chǎn)生新的細(xì)胞

D.人們對(duì)細(xì)胞的認(rèn)識(shí)是一個(gè)艱難曲折的過(guò)程

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下圖是綠色植物體內(nèi)能量供應(yīng)及利用的示意圖,下列說(shuō)法有誤的是( )

A. A中合成ATP的部位是在基粒類(lèi)囊體薄膜上

B. B中的ATP用于還原三碳化合物提供能量

C. A、C中合成ATP所需的能量來(lái)源相同

D. D中能量的去向是用于耗能的生命活動(dòng)

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆陜西省西安市高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.蛋白質(zhì)是細(xì)胞核中染色質(zhì)的組成成分

B.細(xì)胞核中可進(jìn)行遺傳物質(zhì)的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄

C.小分子物質(zhì)可以通過(guò)核孔,大分子物質(zhì)不能

D.有絲分裂過(guò)程中存在核膜消失和重新形成的現(xiàn)象

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆陜西省西安市高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列跨膜運(yùn)輸?shù)纳砘顒?dòng)中,屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖牵?)

A. 酒精進(jìn)入胃黏膜細(xì)胞 B. 葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞

C. 甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞吸收碘離子 D. 水分子進(jìn)出細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省十堰市高一9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面是四位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作方法或結(jié)果,其中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )

A. 花生種子含脂肪多,是用于脂肪鑒定的理想材料

B. 蛋白質(zhì)和雙縮脲試劑作用呈紫色反應(yīng),該過(guò)程不需要加熱

C. 提取和分離綠葉中葉綠體色素時(shí),濾紙條上最寬的色素帶呈黃綠色

D. 測(cè)定綠色植物呼吸作用需在暗處進(jìn)行,可避免光合作用對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省十堰市高一9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

A. 蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類(lèi);C、O、H、N

B. 水、蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂質(zhì);N、H、O、C

C. 蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂質(zhì)、水;O、C、N、H

D. 蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類(lèi); O、C、H、N

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省十堰市高一9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

新鮮黑藻葉肉細(xì)胞中,含量最多的化合物及化學(xué)元素分別是( )

A. 水、碳

B. 水、氧

C. 糖類(lèi)、碳

D. 蛋白質(zhì)、氧

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆吉林省高三上第二次模擬考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)于大豆葉片光合作用的暗反應(yīng)階段,下列敘述正確的是

A.CO2的固定實(shí)質(zhì)上是將ATP中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為C5中的化學(xué)能

B.CO2可直接被[H]還原,在經(jīng)過(guò)一系列的變化形成糖類(lèi)

C.被還原的C5在有關(guān)酶的作用下,可在形成C3

D.光照強(qiáng)度由強(qiáng)變?nèi)鯐r(shí),短時(shí)間內(nèi)C3含量會(huì)升高

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同步練習(xí)冊(cè)答案