【題目】用顯微鏡的一個目鏡分別與4個不同物鏡組合來觀察某一細胞裝片。當成像清晰時，每一物鏡與載玻片的距離如圖甲所示。圖乙是圖甲中d條件下觀察到的視野，如果不改變載玻片的位置、光圈及反光鏡，下列說法正確的是（ ）

A．b條件下比c條件下看到的細胞數(shù)多

B．a條件下視野的亮度比d條件下大

C．a條件下可能觀察不到細胞

D．由d條件轉(zhuǎn)變?yōu)閏條件下觀察時，應先將裝片向左下方移動

【答案】C

【解析】顯微觀察時，放大倍數(shù)越高，則物鏡的鏡頭與載玻片之間的距離越小，分析甲圖可知，放大倍數(shù)由低到高的順序是d、c、b、a；放大倍數(shù)越高，視野越暗，視野中的細胞數(shù)量越少，AB錯誤；圖乙是圖甲中d條件下觀察到的視野，如果不改變載玻片的位置、光圈及反光鏡，由于乙圖中細胞偏在視野的左上方，換高倍物鏡后，a條件下可能觀察不到細胞，C正確；由于乙圖中細胞偏在視野的左上方，由d條件轉(zhuǎn)變?yōu)閏條件下觀察時，應先將裝片向左上方移動，D錯誤。

項目

鏡頭

物像大小

看到細胞數(shù)目

視野亮度

物鏡與載玻片的距離

視野范圍

低倍鏡

小

多

亮

遠

大

高倍鏡

大

少

暗

近

小

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是由n個氨基酸組成的某蛋白質(zhì)的結(jié)構圖，其中二硫鍵“﹣S﹣S﹣”是一種連接蛋白質(zhì)中兩條肽鏈之間的化學鍵（﹣SH+﹣SH→﹣S﹣S﹣+2H）．下列正確的是（ ）

A．該蛋白質(zhì)至少含有n﹣2個氧原子

B．合成該蛋白質(zhì)時生成n﹣2個水分子

C．該蛋白質(zhì)至少含有n+2個羧基

D．該蛋白質(zhì)水解產(chǎn)物增加2n﹣4個氫原子

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在1、3、5號試管中分別加入2mL蒸餾水，2、4、6號試管中分別加入2mL發(fā)芽的小麥種子（淀粉酶催化淀粉成麥芽糖等）勻漿樣液，然后在1～4號試管中適量滴加斐林試劑，5、6號試管中合理滴加雙縮脲試劑，搖勻．預期觀察到的實驗現(xiàn)象是（　�。�

A. 甲組和乙組的實驗結(jié)果相同

B. 4號試管內(nèi)呈磚紅色，6號試管內(nèi)呈紫色

C. 1、3、5號試管內(nèi)都呈藍色，2、4號試管內(nèi)都呈磚紅色，6號試管呈紫色

D. 4號試管內(nèi)呈磚紅色，其余試管內(nèi)都呈藍色

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示動物細胞間相互識別、相互反應和相互作用的機制，則與該機制相符的是（ ）

A．信號細胞與靶細胞膜上一定都有受體

B．①一定通過胞吐進入組織液

C．若靶細胞為神經(jīng)細胞，②一定為通道蛋白

D．若信號細胞為胰島B細胞，則靶細胞一定為肝細胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】傘藻是單細胞綠藻，其高度可達10 cm。生物學上常用它來研究細胞的有關功能。下面是傘藻嫁接實驗和核移植實驗過程示意圖，請回答下列問題：

（1）嫁接實驗的結(jié)果可以說明_______________________________。

（2）在研究過程中已經(jīng)做了傘藻的傘柄與假根的嫁接實驗，還有必要再做核移植實驗嗎？________，說出你的理由：___________________________________________________________________________。

（3）根據(jù)所學知識，請你推測并簡述傘藻的細胞質(zhì)在傘帽形成過程中的作用：_____________________。

（4）指出選擇傘藻作為研究細胞有關功能的實驗材料有什么好處（要求寫兩點）：

①____________________________________________；

②____________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】地球上生物進化的下列事實正確的是

A．地球上藍藻先于細菌出現(xiàn)

B．裸子植物和兩棲動物率先登陸改變了陸地環(huán)境

C．恐龍不適應環(huán)境的變化在白堊紀末全部絕滅

D．真核生物出現(xiàn)增加了基因突變的頻率，推動了生物進化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員對哺乳動物成熟紅細胞的細胞膜進行了相關研究。

（1）將紅細胞置于清水（低滲溶液）中，細胞膜破裂釋放出內(nèi)容物，這時的紅細胞仍然保持原本的基本形狀和大小，這種結(jié)構稱為紅細胞影�？蒲腥藛T為研究紅細胞膜上相關蛋白質(zhì)的功能，用不同的試劑分別處理紅細胞影。結(jié)果如下：（“+ ”表示有，“-”表示無）

實驗處理

膜蛋白名稱

處理后紅細胞影的形狀

血影

蛋白

錨

蛋白

帶3

蛋白

帶4．1蛋白

肌動蛋白

血型

糖蛋白

試劑甲處理后

-

+

+

+

-

+

變得不規(guī)則

試劑乙處理后

+

+

-

+

+

-

還能保持

由上述結(jié)果可以推測，對維持紅細胞影的形狀起重要作用的膜蛋白主要是_____________________。

（2）下圖是紅細胞膜上的Na+、K+-ATP酶的結(jié)構示意圖。

由圖可以看出，構成細胞膜的基本支架是_______________。哺乳動物成熟紅細胞膜上Na+、K+-ATP酶的主要功能是把紅細胞________呼吸產(chǎn)生的ATP水解，通過__________方式排出Na+吸收K+，從而維持紅細胞內(nèi)高K+低Na+的離子濃度梯度，由此可知Na+、K+-ATP酶具__________________的作用。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下丘腦是調(diào)節(jié)內(nèi)臟及內(nèi)分泌活動的中樞。如圖表示下丘腦與其他兩種內(nèi)分泌腺的關系，其中1、2、3、4過程分別表示激素分泌的調(diào)節(jié)關系。下列有關敘述錯誤的是

A. 圖中甲分泌的激素對乙、丙的分泌都起抑制作用

B. 丙為下丘腦，它與乙之間只通過激素調(diào)節(jié)相聯(lián)系

C. 若圖中甲為甲狀腺，則2過程發(fā)揮作用的激素是促甲狀腺激素

D. 圖中反映了甲分泌激素的調(diào)節(jié)存在著分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)機制

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)下圖分析，下列有關基因工程的說法不正確的是

A. 為防止目的基因與質(zhì)粒任意結(jié)合而影響基因的表達，應用限制酶Ⅰ、Ⅱ同時切割二者

B. 限制酶、DNA連接酶的作用部位都是磷酸二酯鍵

C. 與啟動子結(jié)合的是RNA聚合酶

D. 能夠檢測到標記基因表達產(chǎn)物的受體細胞中，也一定會有目的基因的表達產(chǎn)物

查看答案和解析>>

同步練習冊答案