17．在組成生物體的細胞中有許多忙碌不停的細胞器，如圖中①～⑤所示，下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．①與③間膜的相互轉(zhuǎn)化體現(xiàn)了生物膜的流動性
B．需氧型生物的細胞中都含有②，如綠色植物、各種動物等
C．②④結(jié)構(gòu)都具有雙層膜，都能進行能量轉(zhuǎn)換
D．②④⑤結(jié)構(gòu)中都能產(chǎn)生水，其中②④中都有⑤

分析 分析題圖：圖中①是高爾基體，②是線粒體，③是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，④是葉綠體，⑤是核糖體．

解答 解：A、高爾基體膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜通過囊泡可以相互轉(zhuǎn)化，體現(xiàn)了生物膜具有一定的流動性結(jié)構(gòu)特點，A正確；
B、需氧型原核生物沒有②線粒體，如藍藻，B錯誤；
C、②線粒體、④葉綠體都是具有雙膜結(jié)構(gòu)的細胞器，都有能量轉(zhuǎn)換有關(guān)，C正確；
D、線粒體有氧呼吸第三階段產(chǎn)生水，葉綠體光合作用的暗反應階段產(chǎn)生水，核糖體上的氨基酸脫水縮合反應產(chǎn)生水，線粒體和葉綠體都含有少量DNA、RNA和核糖體，是能半自主復制的細胞器，D正確．
故選：B．

點評 本題結(jié)合圖解，考查細胞結(jié)構(gòu)和功能，重點考查細胞器的相關(guān)知識，要求考生識記細胞中各種細胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能，能正確分析題圖，再結(jié)合所學的知識準確判斷各選項．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．能夠影響種群數(shù)量變化的因素是（　�。�
A．性別比例和年齡組成B．氣候、食物、被捕食者等
C．人類活動D．以上都是

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．關(guān)于如圖核酸分子片段的敘述，不正確的是（　　）
A．②處有堿基對缺失可能導致基因突變
B．限制性核酸內(nèi)切酶作用于①部分，解旋酶作用于③部位
C．該片段復制時，先解旋，再復制
D．以脫氧核苷酸為原料，合成該片段

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．圖1是某個高等動物細胞分裂的示意圖，圖2是該動物細胞中一條染色體上DNA含量變化的曲線圖．請分析回答：

（1）該動物體細胞內(nèi)有染色體4條．表示有絲分裂的細胞示意圖是B．
（2）曲線圖中a～b段DNA含量發(fā)生變化的原因是間期DNA分子復制．c～d段DNA含量發(fā)生變化的原因是著絲點分裂．示意圖A、B、C中，與曲線圖c～d段相對應的細胞是B和C．
（3）若該動物體細胞內(nèi)有兩對等位基因Y、y和R、r，它們分別位于兩對同源染色體上，則圖B細胞分裂形成的子細胞基因組成為YyRr；若該個體與基因型為yyRr的個體雜交，則產(chǎn)生基因型為YyRr個體的概率是$\frac{1}{4}$．
（4）B圖中含有染色體組4個．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列食用方法中，胡蘿卜素的利用率最高的是（　�。�
A．生吃胡蘿卜B．牛肉絲炒胡蘿卜片
C．肥肉炒胡蘿卜絲D．清煮胡蘿卜片

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．動物多食少動易引起肥胖，近期有科學家揭示肥胖還可能與腸道菌群有關(guān)．如圖為肥胖癥發(fā)生機理的部分示意圖．請回答相關(guān)問題．
（1）物質(zhì)A是微生物無氧呼吸（填呼吸方式）的產(chǎn)物，當物質(zhì)A增多時會引起神經(jīng)興奮，分泌神經(jīng)遞質(zhì)作用于胃黏膜分泌細胞，促進饑餓素的產(chǎn)生，饑餓素產(chǎn)生的調(diào)節(jié)方式屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)．營養(yǎng)物質(zhì)的攝入量增多又會使微生物產(chǎn)生物質(zhì)A的量增加，說明①過程屬于正反饋調(diào)節(jié)．
（2）④⑤⑥過程屬于激素調(diào)節(jié)，物質(zhì)B為胰島素，⑥過程通過促進細胞內(nèi)的葡萄糖轉(zhuǎn)化為脂肪，從而引起肥胖．
（3）饑餓素可以使下丘腦的攝食中樞興奮，一方面增加動物的攝食量，另一方面降低下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素，減少甲狀腺激素的分泌，導致肥胖．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．某研究性學習小組進行了“探究2，4-D對插枝生根的作用”活動，實驗結(jié)果如表所示：
    組別 1 2 3 4 5 6 
2，4-D濃度（mol/L）010-1510-1410-1310-12 10-11
 生根平均值（條）2.03.87.29.4 15.120.3
根據(jù)以上實驗，下列敘述正確的是（　�。�
A．促進插枝生根的最適2，4-D濃度是10-11 mol/L
B．組別1的作用主要是排除蒸餾水對實驗結(jié)果的干擾
C．上述五組不同濃度的2，4-D溶液對插枝生根均有促進作用
D．超過一定濃度的2，4-D 溶液對插枝生根有抑制作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖所示，利用細胞工程和胚胎工程技術(shù)培育哺乳動物的方式有三種，其中a為精子，b為卵細胞，c和d均為體細胞．請回答下列問題：
（1）方法一為試管動物的培育過程，其中精子a在受精前要進行獲能處理，在體內(nèi)，該過程是在雌性動物的輸卵管（生殖道）中完成的．受精時首先發(fā)生頂體反應，頂體內(nèi)的酶釋放出來，使精子穿過放射冠后與透明帶接觸．
（2）方法二的理論基礎是動物細胞核的全能性，通過方法二獲得的 動物個體乙的遺傳物質(zhì)主要來自于c（填“b”或“c”）．
（3）方法三獲得雜種細胞，該技術(shù)的突出優(yōu)點是突破遠緣雜交不親和障礙．誘導動物細胞融合，有別于植物細胞融合的誘導方法為用滅活的仙臺病毒誘導細胞融合．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述中正確的是（　�。�
A．能量流動是單向的，不可逆轉(zhuǎn)的
B．食物鏈越長，可供最高營養(yǎng)級消費者的能量越多
C．初級消費者越多，次級消費者獲得的能量越少
D．營養(yǎng)級越多，能量的利用就越充分

查看答案和解析>>

同步練習冊答案