【題目】下面有關生態(tài)系統(tǒng)的敘述正確的是（ ）

A. 生產(chǎn)者、消費者和分解者中都有細菌

B. —條蛇吃了一條蜥蜴，可獲得該蜥蜴同化能量的10% ～20%

C. 生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性大小都是呈負相關的

D. 生物多樣性的間接價值明顯小于它的直接價值

【答案】A

【解析】

生態(tài)系統(tǒng)中生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者，其中生產(chǎn)者主要是指綠色植物，消費者主要指動物；分解者主要是微生物，但由于細菌種類太多，生活習性復雜，不同類別的細菌可以充當不同的成分，如硝化細菌充當生產(chǎn)者，根瘤菌充當消費者，枯草桿菌充當分解者等。能量傳遞效率是指下一營養(yǎng)級同化量/上一營養(yǎng)級同化量×100%。任何生態(tài)系統(tǒng)都有抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性，且兩種穩(wěn)定性大小一般呈負相關，但也有少數(shù)生態(tài)系統(tǒng)兩種穩(wěn)定性都較低，如北極苔原生態(tài)系統(tǒng)。生物多樣性的間接價值是指生態(tài)系統(tǒng)具有的生態(tài)功能如調(diào)節(jié)氣候、防風固沙、保持水土、涵養(yǎng)水源等，所以生物多樣性的間接價值一般都大于它的直接價值。

硝化細菌是生產(chǎn)者，根瘤菌是消費者，大多數(shù)細菌是分解者，A正確；能量傳遞效率是指下一營養(yǎng)級同化量/上一營養(yǎng)級同化量×100%，一條蛇和一條蜥蜴都是個體，不能代表營養(yǎng)級間的能量傳遞效率，B錯誤；生態(tài)系統(tǒng)都有抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性，且兩種穩(wěn)定性大小一般呈負相關，但苔原生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構簡單，抵抗力穩(wěn)定性低，由于環(huán)境惡劣，其恢復力穩(wěn)定性也很低，C錯誤；生物多樣性的間接價值通常大于其直接價值，D錯誤。

練習冊系列答案
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【題目】果蠅紅眼對白眼為顯性，控制這對性狀的基因位于X染色體。果蠅缺失1條Ⅳ號染色體仍能正常生存和繁殖，缺失2條則致死。一對都缺失1條Ⅳ號染色體的紅眼果蠅雜交（親本雌果蠅為雜合子），F(xiàn)1中（ ）

A. 白眼雄果蠅占1/8 B. 紅眼雌果蠅占1/4

C. 染色體數(shù)正常的紅眼果蠅占1/3 D. 缺失1條Ⅳ號染色體的白眼果蠅占1/6

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【題目】血友病的遺傳屬于伴性遺傳。某男孩為血友病患者，但他的父母、外祖父母都不是患者。血友病基因在該家族中傳遞的順序是(　　)

A. 外祖父-母親-男孩B. 外祖母-母親-男孩

C. 祖父-父親-男孩D. 祖母-父親-男孩

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】嗜熱鏈球菌屬于一種乳酸菌。分離出優(yōu)質(zhì)的嗜熱鏈球菌是酸奶工業(yè)中的關鍵環(huán)節(jié)，以下是嗜熱鏈球菌的有關分離純化與鑒定過程，請回答相關問題。

第一步：從國家乳業(yè)技術中心獲得混合發(fā)酵劑（含多種乳酸菌），用無菌生理鹽水梯度稀釋。

第二步：取等量不同稀釋度的菌液分別接種于Elliker培養(yǎng)基，在相同且適宜條件下培養(yǎng)。

第三步：選取疑似菌落分別穿刺接種于ABC三種糖發(fā)酵半固體培養(yǎng)基（成分及現(xiàn)象如下表）中培養(yǎng)，進一步進行生化鑒定。

第四步：將生化鑒定為嗜熱鏈球菌的疑似菌落進行擴大培養(yǎng)并保存。

成分（g）

胰蛋白胨

牛肉膏

葡萄糖

蔗糖

麥芽糖

溴甲酚紫

NaCl

瓊脂

現(xiàn)象

A培養(yǎng)基

10

3.0

5.0

無

無

0.04

5.0

5.0

紫色變?yōu)辄S色

B培養(yǎng)基

無

5.0

無

紫色變?yōu)辄S色

C培養(yǎng)基

無

無

5.0

不變色

說明

溴甲酚紫是一種酸堿指示劑，在中性時為紫色，堿性時為深紅色，而在酸性時呈現(xiàn)黃色。

2.將上述成分溶解，pH調(diào)為7，用蒸餾水定容至1000mL；

（1）第一步中稀釋的目的是______________。

（2）在第二步中，利用的接種方法是___________，可根據(jù)菌落_______特征來選取疑似菌落。(寫出兩點)

（3）第三步中，如果接種的疑似菌落確實是嗜熱鏈球菌，根據(jù)生化鑒定現(xiàn)象歸納其代謝特點為：利用_________(葡萄糖/蔗糖/麥芽糖)作為主要碳源，并可以經(jīng)____（無氧/有氧）呼吸的方式分解底物，且在代謝產(chǎn)物中一定有____（酸/堿/中）性產(chǎn)物產(chǎn)生。NaCl的主要作用是___________。

（4）第四步中，如果要長期保存分離出的菌種常采用____的方法，并將其置于___℃冷凍箱中保存。

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【題目】已知大麥在萌發(fā)過程中可以產(chǎn)生α淀粉酶，用GA(赤霉素)溶液處理大麥可使其不用發(fā)芽就產(chǎn)生α淀粉酶。為驗證這一結論，某同學做了如下實驗：

回答下列問題：

(1)α淀粉酶催化____________水解可生成二糖，該二糖是__________________。

(2)綜合分析試管1和2的實驗結果，可以判斷反應后試管1溶液中的淀粉量比試管2中的________。這兩支試管中淀粉量不同的原因是_________________________。

(3)綜合分析試管2、3和5的實驗結果，說明在該實驗中GA的作用是________。

(4)綜合分析試管2、3和4的實驗結果，說明________________。

試

管

號

GA

溶液

緩

沖

液

水

半粒種

子10個

實驗步驟

實驗

結果

步驟1

步驟2

1

0

1

1

帶胚

25 ℃保溫24 h后去除種皮，在各試管中分別加入1 mL淀粉液

25 ℃保溫10 min后各試管中分別加入1 mL碘液，混勻后觀察溶液顏色深淺

＋＋

2

0

1

1

去胚

＋＋＋＋

3

0.2

1

0.8

去胚

＋＋

4

0.4

1

0.6

去胚

＋

5

0.4

1

0.6

不加種子

＋＋＋＋

注：實驗結果中“＋”越多表示顏色越深，表中液體量的單位均為mL。

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