淡水湖泊中綠藻和藍藻是鯉魚及沼蝦的食物，沼蝦又是鯉魚的食物。圖甲表示綠藻與藍藻對N、P的吸收量及pH>8時其體內(nèi)藻毒素含量的差異；圖乙表示不同體長鯉魚的食性比例。

（1）湖泊中綠藻和藍藻屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的____________；由于食物種類和棲息場所的不同，生物分布于不同水層，這體現(xiàn)了群落的__________結構。

（2）治理磷元素富營養(yǎng)化的堿性水體，選擇較理想的藻類是___________,理由是______________。若要進一步治理，同時獲得較大的經(jīng)濟效益，在水體中養(yǎng)殖鯉魚，最好選擇體長大于4.2cm的鯉魚，理由是______。

（3）淡水湖泊環(huán)境優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，體現(xiàn)了生物多樣性的_______________價值。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年浙江省湖州市高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關人類遺傳病的說法錯誤的是

A. 系譜分析是遺傳咨詢的基本程序之一

B. 禁止近親結婚是預防遺傳病發(fā)生的簡單而有效的方法

C. 是遺傳病患者就能在其體內(nèi)找到相應的致病基因

D. 一定程度上可通過顯微鏡觀察紅細胞的形態(tài)來判斷某個體是否患鐮刀型細胞貧血癥

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年浙江省9+1聯(lián)盟高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某鐮刀形細胞貧血癥患者因血紅蛋白基因發(fā)生突變，導致血紅蛋白的第六位氨基酸由谷氨酸變成纈氨酸。下列有關敘述錯誤的是

A. 患者細胞中攜帶谷氨酸的tRNA與正常人不同

B. 患者紅細胞中血紅蛋白的空間結構與正常人不同

C. 患者血紅蛋白mRNA的堿基序列與正常人不同

D. 此病癥可通過顯微鏡觀察

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年浙江省9+1聯(lián)盟高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

燕麥胚芽鞘向光性實驗處理（云母片具有不透水性）如圖所示，能彎曲生長的是

A. 甲、乙 B. 乙、丙 C. 丙、丁 D. 甲、丁

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年浙江省9+1聯(lián)盟高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質中只含有C、H、0的是

A. 核酸 B. RuBP C. 油脂 D. 三碳酸

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科目：高中生物 來源：2017屆福建省漳州市高三畢業(yè)班5月質量檢查理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在研究食管癌細胞的實驗中發(fā)現(xiàn)，加入青蒿琥酯，隨著其濃度升高，凋亡蛋白Q表達量增多，癌細胞凋亡率升高。下列敘述錯誤的是

A. 研究青蒿琥酯是否進入細胞可用同位素標記法

B. 凋亡蛋白Q能夠抑制癌細胞的增殖

C. 青蒿琥酯可促進食管癌細胞基因的選擇性表達

D. 用凋亡蛋白Q飼喂患食道癌的動物可了解其作用原理

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南省邵陽市高三第三次聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

獨腳金內(nèi)酯是近年新發(fā)現(xiàn)的一類植物激素。為了研究獨腳金內(nèi)酯類似物GR24對側枝生長發(fā)育的影響，科研人員進行了實驗。

（1）獨腳金內(nèi)酯是植物體內(nèi)產(chǎn)生的，對生命活動起調(diào)節(jié)作用的____________有機物。

（2）科研人員用GR24處理擬南芥的野生型和突變體植株，結果如圖1。據(jù)實驗結果推測，GR24的作用是____________側枝產(chǎn)生，突變體植株可能出現(xiàn)了獨腳金內(nèi)酯____________（填“合成”或“信息傳遞”）缺陷。

（3）為了進一步研究GR24的作用機理，科研人員用野生型植株進行了圖2所示實驗，結果如圖3。

①進行實驗處理時，NAA應加入固體培養(yǎng)基____________（填“A”或“B”）中，這與生長素在植物體內(nèi)的______________運輸有關。

②據(jù)圖分析，GR24對側枝生長____________，推測GR24的作用機理是____________。

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科目：高中生物 來源：2017屆四川省瀘州市高三四診（臨考沖刺模擬）理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關生物學實驗的敘述，正確的是

A. 洋蔥鱗片葉外表皮細胞發(fā)生質壁分離的內(nèi)因是細胞壁具有全透性

B. 觀察蝗蟲精巢細胞分裂裝片，染色體數(shù)目最多的是減Ⅰ后期的細胞

C. 高倍鏡下觀察根尖細胞有絲分裂圖像時，應首先找出分裂中期的細胞

D. 探究生態(tài)缸中群落的演替時，應將生態(tài)缸置于陽光能直接照射處

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科目：高中生物 來源：普通高等學校2017屆招生全國統(tǒng)一考試模擬調(diào)研卷（六）理科綜合生物試卷 題型：綜合題

人工濕地生態(tài)系能夠處理城市污水�；卮鹣铝袉栴}：

（1）人工濕地生態(tài)系統(tǒng)中的蘆葦能分泌抑制某種藻類生長的物質，這兩類生物之間的關系是__________；蘆葦能凈化水體，涵養(yǎng)水源，為鳥類提供棲息地、覓食、繁殖的場所，這體現(xiàn)了生物多樣性的__________價值。

（2）人工濕地生態(tài)系統(tǒng)能夠凈化污水，實現(xiàn)這一功能的基礎是__________機制；但人工濕地生態(tài)系統(tǒng)只能凈化一定量的污水，原因是____________________。

（3）該人工生態(tài)系統(tǒng)中，某種植食性魚類從藻類等植物中攝入的能量為419kJ，其排出的糞便中所含的能量為219kJ，其呼吸作用散失的能量為146kJ，該種植食性魚類同化的總能量是__________kJ；除了上述能量的去向，還有一部分能量用于該種植食性魚類__________，儲存在該種植食性魚類的有機物中，這部分能量為__________kJ。

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