纖維素、纖維素酶、纖維素酶基因的基本組成單位分別是

A. 葡萄糖、葡萄糖和氨基酸

B. 葡萄糖、氨基酸和核苷酸

C. 氨基酸、氨基酸和核苷酸

D. 淀粉、蛋白質(zhì)和DNA

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖南長(zhǎng)沙一中高一上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)成分的敘述，正確的是（ ）

A．自養(yǎng)生物都屬于生產(chǎn)者，都可以進(jìn)行光合作用，把無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物

B．動(dòng)物都是消費(fèi)者，其中食草動(dòng)物為初級(jí)消費(fèi)者

C．分解者都是腐生生物，是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的成分

D．非生物的物質(zhì)和能量是指陽(yáng)光、水、空氣、細(xì)菌等

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省高二上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖示為機(jī)體特異性免疫的部分過(guò)程，敘述錯(cuò)誤的是

A．過(guò)程I屬于體液免疫，過(guò)程Ⅱ?qū)儆诩?xì)胞免疫

B．吞噬細(xì)胞也參與圖示免疫過(guò)程

C．細(xì)胞a只能為B淋巴細(xì)胞，細(xì)胞b只能為T(mén)淋巴細(xì)胞

D．細(xì)胞c只能為漿細(xì)胞，細(xì)胞d只能為效應(yīng)T細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年安徽師大附中高一上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（1）此類物質(zhì)的名稱為_(kāi)__________，它是構(gòu)成_________的基本單位。

（2）牛胰島素是由51個(gè)此類物質(zhì)組成的兩條多肽鏈，共有________個(gè)肽鍵，兩條肽鏈至少含有2個(gè)氨基和2個(gè)羧基，可分別表示為_(kāi)__________和___________。

（3）它與另一個(gè)同類分子結(jié)合時(shí)的方式稱為_(kāi)___________，形成的化學(xué)鍵化學(xué)式可表示為_(kāi)_________，反應(yīng)后的產(chǎn)物是____________。

（4）如圖2所示的圖解表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物，A、B、C、D代表不同的小分子物質(zhì)，A、B、C代表不同的生物大分子（染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成）。在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)，與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)__________；物質(zhì)C是__________，有__________種，由其構(gòu)成C,物質(zhì)D是__________。

（5）圖2中某分子B經(jīng)酶水解后得到若干片段，其中一個(gè)片段結(jié)構(gòu)如圖3,該片段的名稱是_________。

若將該片段徹底水解，能產(chǎn)生_________種氨基酸，其水解產(chǎn)物的相對(duì)分子質(zhì)量之和比該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)

量多了_________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年安徽師大附中高一上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪一項(xiàng)不是細(xì)胞間信息交流的方式

A．高等植物細(xì)胞之間通過(guò)胞間連絲相互連接

B．活細(xì)胞吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，排出代謝廢物

C．精子和卵細(xì)胞相互接觸完成受精作用

D．胰島B細(xì)胞分泌的胰島素通過(guò)血液運(yùn)輸作用于靶細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年安徽師大附中高一上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲型H1N1流感病毒的大流行已引起世界各國(guó)的關(guān)注。甲學(xué)者將甲型H1N1流感病毒的遺傳物質(zhì)徹底水解后得到了A、B、C三種化合物，乙學(xué)者將了T2噬菌體的遺傳物質(zhì)徹底水解后得到了A、B、D三種化合物。你認(rèn)為C、D兩種化合物分別指的是

A. 尿嘧啶、胸腺嘧啶

B. 胸腺嘧啶、尿嘧啶

C. 核糖、脫氧核糖

D. 尿嘧啶、腺嘌呤

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年安徽師大附中高一上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A. 組成該分子的氧基酸最多有20種

B. 氨基酸合成該分子后相對(duì)分子質(zhì)量減少了4824

C. 該分子至少含有三個(gè)游離的氨基

D. 該物質(zhì)遇到雙縮脲試劑會(huì)發(fā)生紫色反應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年安徽師大附中高一上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法正確的是

A．每種生物都具有生命系統(tǒng)的9個(gè)層次

B．生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞

C．—切生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

D．病毒屬于生命系統(tǒng)的最低層次

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆山東省高三10月階段檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“核糖”不可能是下列哪一種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的組成成分

A. HIV B. T2噬菌體 C. 核糖體 D. ATP

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