【題目】糖元、核酸、淀粉的單體依次是（ ）

A. 堿基、單糖、氨基酸 B. 葡萄糖、核苷酸、葡萄糖

C. 葡萄糖、核苷酸、麥芽糖 D. 單糖、堿基、葡萄糖

【答案】B

【解析】試題分析：（1）糖原是由葡萄糖聚合形成的，因此其單體是葡萄糖；

（2）核酸是由核苷酸聚合形成的，因此其單體是核苷酸；

（3）淀粉是由葡萄糖聚合形成的，因此其單體是葡萄糖．

故選：B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)”的敘述不正確的是

A．可以用無水乙醇提取葉綠體中的色素

B．葉綠體中色素能夠分離的原因是不同色素在層析液中的溶解度不同

C．在研缽中加入二氧化硅、碳酸鈣和綠葉后直接用杵棒慢慢研磨

D．實(shí)驗(yàn)結(jié)果中得到的濾紙條上最寬的色素帶呈藍(lán)綠色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是

A. 解離的目的是使細(xì)胞分散開來

B. 觀察到分裂中期的細(xì)胞核膜緊緊包圍著染色體

C. 應(yīng)該找到處于連續(xù)分裂狀態(tài)的細(xì)胞進(jìn)行觀察

D. 實(shí)驗(yàn)的操作過程可概括為取材→解離→漂洗→染色→制片→觀察

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】鑒定牧場的馬和由國外贈送返回原產(chǎn)地放養(yǎng)的野馬是兩個物種的主要依據(jù)是（ ）

A. 野馬比牧馬更善于奔跑 B. 野馬與牧馬存在地理隔離

C. 野馬與牧馬存在生殖隔離 D. 野馬比牧馬更適應(yīng)野生環(huán)境

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)化合物或細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是

A．核仁與三種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)

B．DNA、RNA被徹底水解得到的產(chǎn)物有12種

C．細(xì)菌細(xì)胞中不存在既含有蛋白質(zhì)又含有核酸的結(jié)構(gòu)

D．洋蔥的根尖分生區(qū)細(xì)胞中無葉綠體，也不能發(fā)生成質(zhì)壁分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在葉綠體進(jìn)行光合作用時(shí)，ATP和ADP的運(yùn)動方向是（ ）

A．ATP由類囊體膜向葉綠體的基質(zhì)運(yùn)動，ADP的運(yùn)動方向則正好相反

B．ATP與ADP同時(shí)由葉綠體的基質(zhì)向類囊體膜運(yùn)動

C．ATP與ADP同時(shí)由類囊體膜向葉綠體基質(zhì)運(yùn)動

D．ADP由類囊體膜向葉綠體的基質(zhì)運(yùn)動，ATP則是向相反方向運(yùn)動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說創(chuàng)立過程的敘述不正確的是（ ）

A．主要由施萊登和施旺創(chuàng)立

B．其內(nèi)容之一是一切生物都是由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成

C．“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”是對細(xì)胞學(xué)說的重要補(bǔ)充

D．列文虎克首次觀察到了材料豐富的真正的活細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是:

A．分泌蛋白的形成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān)

B．囊泡可以由高爾基體向內(nèi)質(zhì)網(wǎng)轉(zhuǎn)運(yùn)

C．性激素主要是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成

D．高爾基體既參與物質(zhì)合成，也參與物質(zhì)運(yùn)輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在對純種黃色圓粒豌豆和綠色皺粒豌豆雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果的敘述中，錯誤的是

A．F1能產(chǎn)生4種比例相同的雌配子和雄配子

B．F2圓粒和皺粒之比較近于3:1，與分離定律相符

C．F2出現(xiàn)4種遺傳因子組成

D．F2出現(xiàn)4種性狀表現(xiàn)且比例為9:3:3:1

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