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如圖是膝跳反射的結構示意圖，下列相關描述正確的是（　�。�
A、a、脊髓、b、c四種結構構成了完整的反射弧
B、在d處施加任一強度的刺激，都將引起膝跳反射
C、膝跳反射發(fā)生時興奮將沿c→b→a的方向傳導
D、b處的結構決定了興奮只能向單一方向傳遞
考點：神經沖動的產生和傳導,反射弧各部分組成及功能
專題：
分析：分析題圖：圖示是膝跳反射的結構示意圖，根據b處的突觸結構可以判斷，a為傳入神經；b為突觸，位于神經中樞；c為傳出神經；d為感受器．據此答題．
解答： 解：A、a、脊髓、b、c四種結構不能構成完整的反射弧，還缺少感受器和效應器，A錯誤；
B、反射發(fā)生需要兩個條件，一是完整的反射弧，而是一定強度的刺激，因此并不是任何強度的刺激都會引起膝跳反射，B錯誤；
C、膝跳反射發(fā)生時興奮將沿a→b→c的方向傳導，不能反方向傳導，C錯誤；
D、由于神經遞質只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，因此興奮在神經元之間只能單向傳遞，即圖中b處的突觸結構決定了興奮只能向單一方向傳遞，D正確．
故選：D．
點評：本題結合膝跳反射的結構示意圖，考查神經調節(jié)的相關知識，要求考生識記反射弧的組成部分，能準確判斷圖中各結構的名稱；掌握反射發(fā)生的條件；掌握神經沖動在神經元之間的傳遞過程，能結合圖中信息準確判斷各選項．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

鐘擺型眼球震顫是一種單基因遺傳�。{查發(fā)現(xiàn)，患者男性與正常女性結婚，他們的兒子都正常，女兒均患此�。艋疾∨畠号c正常男性婚配，對其所生子女的預測，正確的是（　�。�
A、基因型有5種
B、兒子不可能是患者
C、患病女兒的概率是
1
8
D、子女都有可能是正常的

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關實驗的敘述中，正確的是（　�。�
A、用0.5g/mL 的蔗糖溶液處理洋蔥根尖分生區(qū)的細胞可觀察到質壁分離現(xiàn)象
B、利用32P標記的丙氨酸追蹤了解胰腺細胞產生胰蛋白酶的全過程
C、針對以下實驗：①觀察線粒體；②觀察葉綠體；③探究溫度對酶活性的影響；④探究細胞大小與物質運輸效率的關系，只有③需要設置對比或對照
D、觀察人體口腔上皮細胞中的DNA和RNA的分布，細胞內染成紅色的面積顯著大于染成綠色的面積

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科目：高中生物 來源： 題型：

先天性聾啞為常染色體上的隱性遺傳病，某雙親均無此病，但第一個女孩患先天性聾�。畣� 如再生一個孩子，患先天性聾啞的幾率是（　�。�
A、12.5%B、25%
C、50%D、75%

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖甲乙中的箭頭表示三種限制性核酸內切酶的酶切位點，Ampr表示氨芐青霉素抗性基因，Ner表示新霉素抗性基因．下列敘述正確的是（　�。�
A、用PstⅠ和HindⅢ酶切，加入DNA連接酶后可得到1種符合要求的重組質粒
B、圖甲中的質粒用BamHⅠ切割后，含有4個游離的磷酸基團
C、在構建重組質粒時，可用PstⅠ和BamHⅠ切割質粒和外源DNA
D、導入目的基因的大腸桿菌可在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基中生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

玉米是一種雌雄同株植物，其頂部開雄花，中部開雌花．已知正常株的基因型為B_T_，基因型為bbT_的植株下部雌花序不能正常發(fā)育成而為雄株，基因型為B_tt的植株頂部雄花序轉變?yōu)榇苹ㄐ蚨蔀榇浦�，基因型為bbtt的植株頂部長出的也是雌花序而成為雌株．對下列雜交組合所產生后代的預測，錯誤的是（　�。�
A、BbTt×BbTt→正常株：雌株：雄株=9：4：3
B、bbTT×bbtt→全為雄株
C、bbTt×bbtt→雄株：雌株=1：1
D、BbTt×bbtt→正常株：雌株：雄株=2：1：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

在淀粉溶液和蔗糖溶液中分別加入淀粉酶后，鑒定淀粉和蔗糖是否被分解時，使用下列哪一種試劑？（　　）
A、本尼迪特試劑
B、雙縮脲試劑
C、蘇丹Ⅲ試劑
D、95%乙醇溶液

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖1表示基因的部分片段，其中a、b、c分別表示該基因片段中特定的堿基對．圖2表示遺傳信息傳遞的過程．請分析回答：

（1）圖2所示遺傳信息的傳遞過程叫
 
．過程②需要
 
催化．
（2）基因突變是由于堿基的增添、缺失和替換，導致基因結構的改變．若圖1中基因位點a
的堿基對變?yōu)?span dealflag="1" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
 T 
.
A
，位點b的堿基對變?yōu)?span dealflag="1" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
 G 
.
C
，位點c的堿基對變?yōu)?span dealflag="1" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
 A 
.
T
，則其中位點
 
的突變對生物性狀表現(xiàn)無影響．
（3）③表示的過程稱為
 
，有
 
種RNA參與．完成③時，一般在一條mRNA上會結合多個核糖體，其意義是
 
．一條mRNA上不同核糖體最終形成的肽鏈
 
（填“相同”或“不同”）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示人處于寒冷環(huán)境時，皮膚發(fā)生的主要變化．請分析回答：
（1）皮膚出現(xiàn)上述反應的意義是
 
．
（2）體溫調節(jié)過程中，某些激素也發(fā)揮重要作用，人在寒冷環(huán)境中分泌量明顯增多的激素有
 
和
 
．它們都具有促進產熱、抵御寒冷的作用，二者的關系是
 
．
（3）體溫平衡調節(jié)除有激素參與外，還有
 
途徑．

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