9．下列措施中，屬于小流域綜合治理與開發(fā)的是（　�。�
A．農(nóng)作物秸稈用來生產(chǎn)食用菌B．礦山廢棄地的恢復(fù)
C．治坡、治溝、修梯田，發(fā)展林業(yè)D．利用造紙廢棄的糖蜜制酒精

分析 小流域綜合治理是根據(jù)小流域自然和社會經(jīng)濟狀況以及區(qū)域國民經(jīng)濟發(fā)展的要求，以小流域水土流失治理為中心，以提高生態(tài)經(jīng)濟效益和社會經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)，以基本農(nóng)田優(yōu)化結(jié)構(gòu)和高效利用及植被建設(shè)為重點，建立具有水土保持兼高效生態(tài)經(jīng)濟功能的半山區(qū)小流域綜合治理模式．以小流域為單元，合理安排農(nóng)、林、牧、副各業(yè)用地，布置水土保持農(nóng)業(yè)耕作措施、林草措施與工程措施，做到互相協(xié)調(diào)，互相配合，形成綜合的防治措施體系，以達(dá)到保護、改良與合理利用小流域水土資源的目的．

解答 解：A、農(nóng)作物秸桿用來生產(chǎn)食用菌屬于物質(zhì)循環(huán)利用，A錯誤；
B、礦山廢棄地的恢復(fù)屬于生態(tài)系統(tǒng)的修復(fù)，B錯誤；
C、治坡、治溝、修梯田，發(fā)展林業(yè)，目的是保護、改良與合理利用小流域水土資源，C正確；
D、利用造紙廢棄的糖蜜制酒精屬于物質(zhì)的多級利用，提高了能量的利用率，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查生態(tài)工程的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．將一洋蔥細(xì)胞放入大于該細(xì)胞細(xì)胞液濃度的KNO3溶液中，一段時間后在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞未發(fā)生質(zhì)壁分離，其原因可能是該細(xì)胞（　　）
①是死細(xì)胞  ②大量吸水  ③大量失水  ④質(zhì)壁分離后又自動復(fù)原．
A．①③B．①④C．②④D．①③④

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．下丘腦和垂體在人體內(nèi)分泌活動中起重要的調(diào)節(jié)作用，根據(jù)如圖回答問題．
（1）下丘腦是人體內(nèi)分泌活動的調(diào)節(jié)中樞，不僅能通過神經(jīng)細(xì)胞控制某些腺體，還分泌促甲狀腺激素釋放激素調(diào)節(jié)甲狀腺的活動．
（2）①完成由產(chǎn)生電信號到轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)信號的過程是：下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞在某些因素的刺激下產(chǎn)生興奮，通過軸突傳導(dǎo)到神經(jīng)末梢，進而引起小泡中激素的釋放．
（3）若人體失水過多時，下丘腦的滲透壓感受器接受刺激后，促使垂體釋放抗利尿激素，并作用于腎小管和集合管（靶器官），以減少水的排出量．①～⑤過程中屬于反饋抑制作用的是④和⑤．
（4）當(dāng)人突然進入寒冷環(huán)境中，c與腎上腺素具有協(xié)同作用．
（5）請解釋為什么肝臟是血糖調(diào)節(jié)過程中的重要器官？血糖低時，肝糖原分解成葡萄糖；血糖高時，葡萄糖合成肝糖原．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于中心法則敘述正確的是（　�。�
A．植物根尖成熟區(qū)細(xì)胞中遺傳信息傳遞的途徑有①②⑤
B．③過程中堿基互補配對時，遵循A-U、U-A、C-G、G-C的原則
C．RNA病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)繁殖過程中的遺傳信息傳遞中都有③④途徑
D．③④只能發(fā)生在RNA病毒中，是后來發(fā)現(xiàn)的，是對中心法則的補充和完善

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖是某多肽的結(jié)構(gòu)式，下列說法錯誤的是（　�。�
A．該多肽水解產(chǎn)生4種氨基酸B．該多肽中屬于肽鍵的有③、⑤、⑦
C．該多肽形成過程中脫去了3分子水D．該多肽中有3個氨基和2個羧基

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)禽流感病毒的敘述正確的是（　　）
A．其遺傳物質(zhì)含有5種堿基，8種核苷酸
B．將其培養(yǎng)在含有32P的普通培養(yǎng)基上，其子代全部帶有32P標(biāo)記
C．人體可通過漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生抗體抵抗病原體，并且還產(chǎn)生記憶細(xì)胞
D．人體的體液免疫對禽流感病毒通過血液循環(huán)的散播起抵制作用，-旦禽流感病毒進入細(xì)胞，細(xì)胞免疫也可發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．高桿抗�。―DRR）與矮桿感�。╠drr）的小麥相交，得F1，兩對基因獨立遺傳，由F1自交得F2，從F2中選一株矮桿抗病和一株矮桿感病，它們都是純合子的概率為（　　）
A．$\frac{1}{16}$B．$\frac{1}{2}$C．$\frac{1}{8}$D．$\frac{1}{3}$

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖南省高二下學(xué)期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

研究人員調(diào)查了8年間某養(yǎng)兔場種群數(shù)量的變化情況，并據(jù)此繪制了如下圖的λ值變化曲線，以下敘述正確的是

A．第4～6年兔種群數(shù)量保持相對穩(wěn)定

B．第2～4年兔種群數(shù)量平穩(wěn)上升

C．第6～8年兔種群數(shù)量上升趨勢和第2～4年相同

D．第8年兔種群密度大于剛開始的種群密度

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖表示真核細(xì)胞中DNA的轉(zhuǎn)錄過程，有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．乙物質(zhì)上可以與甲物質(zhì)堿基互補配對的3個堿基叫密碼子
B．乙物質(zhì)為單鏈分子，但其分子內(nèi)有堿基配對現(xiàn)象
C．每種乙物質(zhì)只能識別并轉(zhuǎn)運一種氨基酸
D．甲、乙、丙三種物質(zhì)都與蛋白質(zhì)的合成有關(guān)

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