魚(yú)被宰殺后,魚(yú)體內(nèi)的ATP會(huì)生成具有鮮味的肌酐酸,但酸性磷酸酶(ACP)會(huì)催化肌苷酸分解,導(dǎo)致魚(yú)肉鮮味下降.為了研究魚(yú)類(lèi)的保鮮方法.研究者從草魚(yú)、鮰魚(yú)和鱔魚(yú)中分離得到ACP,并對(duì)該酶活性進(jìn)行了一系列研究,相關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖、表所示.下列有關(guān)敘述不正確的是(  )
ACP在不同濃度金屬離子中相對(duì)活性
 金屬離子 濃度(mmol/L) 相對(duì)活性(%)
 草魚(yú) 鮰魚(yú)鱔魚(yú) 
 Na- 30 100.83 101.47 96.03
 Zn2+ 1 112.38 116.06 158.13
 Ca2+ 565.21  96.18 88.18
A、不同魚(yú)類(lèi)的ACP活性都會(huì)隨著溫度的上升而增大
B、將宰殺后的鮰魚(yú)放到37℃左右的環(huán)境中一段時(shí)間能保持其鮮味
C、將宰殺后的草魚(yú)放到適宜濃度的Ca2+溶液中鮮味下降的速度會(huì)減慢
D、Zn2+能使這三種魚(yú)的鮮味下降速度都減慢
考點(diǎn):酶的特性,酶在代謝中的作用的綜合
專(zhuān)題:
分析:(1)鮰魚(yú)的酸性磷酸酶(ACP)的最適溫度是37度左右,草魚(yú)的酸性磷酸酶(ACP)的最適溫度是60度左右,鱔魚(yú)的酸性磷酸酶(ACP)的最適溫度是60度左右(2)三種魚(yú)的酸性磷酸酶(ACP)在Ca2+中活性都較低.
解答: 解:A、分析曲線(xiàn)圖可知:在一定范圍內(nèi)不同魚(yú)類(lèi)的ACP活性會(huì)隨著溫度的上升而增大,超過(guò)一定范圍后不同魚(yú)類(lèi)的ACP活性會(huì)隨著溫度的上升而減小,A錯(cuò)誤;
B、鮰魚(yú)的酸性磷酸酶(ACP)的最適溫度是37度左右,將宰殺后的鮰魚(yú)放到37℃左右的環(huán)境中一段時(shí)間其鮮味下降速度最快,B錯(cuò)誤;
C、分析表格可知;三種魚(yú)的酸性磷酸酶(ACP)在Ca2+中活性都較低,所以將宰殺后的草魚(yú)放到適宜濃度的Ca2+溶液中鮮味下降的速度會(huì)減慢,C正確;
D、分析表格可知;三種魚(yú)的酸性磷酸酶(ACP)在Zn2+中活性都較高,Zn2+能使這三種魚(yú)的鮮味下降速度都加快,D錯(cuò)誤.
故選:ABD.
點(diǎn)評(píng):本題考查了酶的特性,酶的催化需要適宜的溫度,高于或者低于最適溫度,酶的活性都下降,還考察了學(xué)生的圖文轉(zhuǎn)換能力,屬于中等難度題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

科學(xué)家從牛的胰腺中分離出由76個(gè)氨基酸組成的一條多肽鏈(Ub).研究發(fā)現(xiàn):Ub在細(xì)胞自我檢測(cè)和去除某些“不適用蛋白質(zhì)”(靶蛋白)的機(jī)制中扮演著重要角色.如果某個(gè)蛋白被貼上Ub這個(gè)標(biāo)簽,就會(huì)被運(yùn)送到細(xì)胞內(nèi)的蛋白酶體處被水解掉,過(guò)程如圖:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)組成Ub的氨基酸是以
 
方式形成該多肽鏈,共含有
 
個(gè)肽鍵,肽鍵的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

(2)Ub的合成場(chǎng)所是
 
,合成原料和模板分別是
 

(3)①過(guò)程說(shuō)明Ub的作用是識(shí)別
 
并與之結(jié)合;由圖可知細(xì)胞中去除“不適用蛋白質(zhì)”的過(guò)程需要
 
、
 
和Ub、蛋白酶體等條件.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

藍(lán)藻、病毒、酵母菌都含有的結(jié)構(gòu)是( 。
①細(xì)胞壁  ②細(xì)胞膜  ③DNA  ④核糖體  ⑤沒(méi)有共同結(jié)構(gòu).
A、①②B、②③C、②④D、⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在一條食物鏈中,初級(jí)消費(fèi)者屬于( 。
A、第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)
B、第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)
C、第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)
D、第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為真核細(xì)胞DNA復(fù)制過(guò)程的模式圖,據(jù)圖分析,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、由圖示得知,DNA分子復(fù)制的方式是半保留復(fù)制
B、解旋酶能使雙鏈DNA解開(kāi),但需要消耗ATP
C、從圖中可以看出合成兩條子鏈的方向是相反的
D、DNA分子的復(fù)制需要RNA聚合酶將單個(gè)脫氧核苷酸連接成DNA片段

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),操作錯(cuò)誤的是( 。
A、用含有放射性同位素35S的大腸桿菌培養(yǎng)噬菌體,以得到35S標(biāo)記的噬菌體
B、用含有放射性同位素32P的大腸桿菌培養(yǎng)噬菌體,以得到32P標(biāo)記的噬菌體
C、用同時(shí)含有放射性同位素35S和32P的大腸桿菌培養(yǎng)噬菌體,以得到35S和32P標(biāo)記的噬菌體
D、該實(shí)驗(yàn)攪拌的目的是使吸附在細(xì)菌上的噬菌體與細(xì)菌分離

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖甲、乙、丙、丁、戊中,燕麥胚芽鞘直立生長(zhǎng)的是( 。
A、甲、乙B、甲、丙
C、甲、丁D、甲、戊

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

玉米有甜玉米和非甜玉米兩種,將玉米有甜玉米和非甜玉米間行種植,結(jié)果在甜玉米上結(jié)有非甜玉米,而非甜玉米上卻沒(méi)有甜玉米,其最可能的原因是( 。
A、甜玉米是顯性
B、非甜玉米是顯性
C、發(fā)生基因突變
D、受正交和反交的影響

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖為人體內(nèi)環(huán)境三種主要組成成分之間的相互轉(zhuǎn)化模式圖,據(jù)圖分析正確的是(  )
A、就所含成分而言,乙比甲更相似于淋巴
B、甲中含有血紅蛋白、O2和葡萄糖等成分
C、與甲相比,乙和淋巴的蛋白質(zhì)濃度較高
D、組織細(xì)胞代謝廢物經(jīng)細(xì)胞膜進(jìn)入甲

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