在一個(gè)純合黑身豚鼠種群中，一只雌鼠由于核基因突變，出現(xiàn)了灰身性狀，該雌鼠與黑身雄鼠雜交，F(xiàn)1中雌雄個(gè)體均既有灰身，也有黑身。請(qǐng)回答：若每對(duì)豚鼠產(chǎn)生的后代數(shù)量足夠多，請(qǐng)以F1為實(shí)驗(yàn)材料，設(shè)計(jì)雜交方案，通過一次雜交，確定突變基因在X染色體上還是常染色體上。（要求寫出用來雜交的F1性狀、雜交后的子一代性狀及相應(yīng)的結(jié)論）

用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說解釋狼的兇狠、善跑、狡猾、貪婪的進(jìn)化過程。

答案：
解析：

　　答案：選擇F1中灰身的雌雄個(gè)體之間進(jìn)行交配，若雜交子一代中黑身性狀只在雄鼠中出現(xiàn)則說明基因在X染色體上，若子一代中黑身性狀在雌雄豚鼠中都出現(xiàn)則說明基因在常染色體上（說明不能選擇F1中灰身和黑身的豚鼠進(jìn)行雜交，因?yàn)檫@種雜交方式基因在常染色體上和X染色體上的雜交結(jié)果一樣，無法確定基因的位置）。

　　解析：第一步：先假設(shè)基因的位置（在常染體上或是在X染色體上兩種情況）和性狀的顯隱性（灰身或黑身為顯性）。

　　第二步：確定性狀顯隱性——據(jù)前面的假設(shè)和題干中的信息可確定灰身對(duì)黑身為顯性。

　　第三步：設(shè)好基因，確定好個(gè)體的基因型，注意純雜合子和基因的位置。

　　第四步：選親本進(jìn)行雜交，寫遺傳圖解，根據(jù)結(jié)果的不同確定基因的最終位置。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年河北省高三9月份月考生物試卷 題型：綜合題

（6分）果蠅紅眼（W ）對(duì)白眼（w ）為顯性，這對(duì)等位基因位于X 染色體上，而果蠅灰身（B ）對(duì)黑身（b ）為顯性，這對(duì)等位基因位于常染色體上，現(xiàn)將純合的灰身白眼雄果蠅與純合黑身紅眼雌果蠅雜交，再將F1中雌，雄個(gè)體相交，產(chǎn)生F2，請(qǐng)分析回答下列問題：（1）寫出F1 的基因型：_____     ___，表現(xiàn)型：____     ____。（2）F2 中灰身果蠅與黑身果蠅的分離比___________。（3）F2 代中，眼色出現(xiàn)性狀分離的果蠅性別為_______，其中紅眼與白眼比例為________，  眼色不出現(xiàn)性狀分離的果蠅性別為_________。

 

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科目：高中生物 來源：河南省期末題 題型：讀圖填空題

下圖是果蠅體細(xì)胞模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
(1)該圖表示的是_____性(性別)的果蠅。判斷的依據(jù)是__________。
(2)細(xì)胞中有_______個(gè)染色體組；其中一個(gè)染色體組可以表示為__________。
(3)圖中的W是紅眼基因、w是白眼果蠅。該個(gè)體若與另一只白眼果蠅交配，后代中雌性白眼果蠅占總數(shù)的_______。
(4)果蠅紅眼(W)對(duì)白眼(w)為顯性，這對(duì)等位基因位于X 染色體上，而果蠅灰身(D)對(duì)黑身(d)為顯性，這對(duì)等位基因位于常染色體上，現(xiàn)將純合的灰身白眼雄果蠅與純合黑身紅眼雌果蠅雜交，再將F1中雌，雄個(gè)體相交，產(chǎn)生F2，請(qǐng)分析回答下列問題：
①．寫出F1中雄性的基因型為________，表現(xiàn)型為________。
②．F1中雌雄性別比例為_________。
③．F2中灰身果蠅與黑身果蠅的分離比___________。
④．F2代中，眼色出現(xiàn)性狀分離的果蠅性別為_______，其中紅眼與白眼比例為________；眼色不出現(xiàn)性狀分離的果蠅性別為_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

在一個(gè)純合黑身豚鼠種群中，一只雌鼠由于核基因突變，出現(xiàn)了灰身性狀，該雌鼠與黑身雄鼠雜交，F(xiàn)1中雌雄個(gè)體均既有灰身，也有黑身。請(qǐng)回答：

（1）基因突變可能使種群的基因頻率發(fā)生變化，原因是                       。

（2）在豚鼠細(xì)胞減數(shù)分裂的四分體時(shí)期，每個(gè)四分體中含有         個(gè)雙鏈DNA分子。

（3）突變的灰身對(duì)黑身是              性狀，理由是                       。

（4）若每對(duì)豚鼠產(chǎn)生的后代數(shù)量足夠多，請(qǐng)以F­1為實(shí)驗(yàn)材料，設(shè)計(jì)兩個(gè)雜交方案，都通過一次雜交，確定突變基因在X染色體上還是常染色體上。（要求寫出用來雜交的F1性狀、雜交后的子一人性狀及相應(yīng)的結(jié)論）

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科目：高中生物 來源： 題型：

在一個(gè)自然繁殖的某種昆蟲種群中，經(jīng)過多代繁殖之后，原本全是彎翅的種群，偶然出現(xiàn)了一只直翅的昆蟲（等位基因分別用D和d表示）。

（1）讓這只直翅昆蟲與彎翅昆蟲雜交，F(xiàn)1中直翅與彎翅的昆蟲數(shù)目相等。將F1中的直翅昆蟲雌雄相互交配，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為＝3:3:1:1, 你認(rèn)為直翅出現(xiàn)的原因最可能是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（2）若為你提供純合的直翅雌昆蟲、直翅雄昆蟲、彎翅雌昆蟲、彎翅雄昆蟲作為實(shí)驗(yàn)材料，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，以驗(yàn)證第（2）小題中提出的假說，并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

實(shí)驗(yàn)方案：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　。

預(yù)測(cè)結(jié)果：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

 

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