下圖表示菊花的嫩枝和月季的花藥離體培養(yǎng)過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。

（1）菊花的組織培養(yǎng)與月季的花藥培養(yǎng)都需要制備________固體培養(yǎng)基，該培養(yǎng)基含有20多種營(yíng)養(yǎng)成分，在配制培養(yǎng)基母液時(shí)常將其配方中的微量元素濃縮_________倍。

（2）用于培養(yǎng)的菊花嫩枝和月季花藥都需要消毒，通常消毒所用的藥劑是___________。

（3）月季花藥培養(yǎng)選材十分重要，從花期分析需要選取_________的花藥；從花蕾分析需要選取_______的花蕾；從花粉發(fā)育時(shí)期分析需要選取____________的花粉，從而提高誘導(dǎo)成功率。

（4）月季的花藥培養(yǎng)與菊花的嫩枝組織培養(yǎng)不同，從植物產(chǎn)生的途徑來(lái)說(shuō)，花粉植株產(chǎn)生的途徑除了圖中所示外，還可以通過(guò)____________階段發(fā)育而來(lái)，這兩種發(fā)育途徑的差別主要取決于____________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河南省新鄉(xiāng)市高三上8.21周考生物1卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某單基因遺傳病的家系圖，據(jù)圖可以得出的正確結(jié)論是

A．母親一定有致病基因傳給子女

B．子女中的致病基因不可能來(lái)自父親

C．由于子女都患病，因此該病的遺傳與性別無(wú)關(guān)

D．由于女患者多于男患者，因此該病屬于伴X染色體顯性遺傳病

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用電刺激離體蛙心的某條神經(jīng)能使心跳變緩，有人做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，本實(shí)驗(yàn)提示（ ）

A．電流通過(guò)神經(jīng)傳導(dǎo)

B．神經(jīng)與心肌收縮沒(méi)有關(guān)聯(lián)

C．神經(jīng)通過(guò)放電使心跳變慢

D．神經(jīng)通過(guò)釋放化學(xué)物質(zhì)使心跳變慢

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江西省南五校高三上開(kāi)學(xué)摸底考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

智能溫室無(wú)土栽培作物，易于管理，優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)。該項(xiàng)技術(shù)廣泛應(yīng)用于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。

（1）無(wú)土栽培所用營(yíng)養(yǎng)液中的無(wú)機(jī)鹽在植物體內(nèi)的作用是_____________和________。植物因種類(lèi)和生長(zhǎng)發(fā)育階段不同對(duì)無(wú)機(jī)鹽的需求也不同，所以應(yīng)視具體情況調(diào)整____________。供作物__________性吸收無(wú)機(jī)鹽離子。

（2）營(yíng)養(yǎng)液中某些無(wú)機(jī)鹽離子濃度比根細(xì)胞內(nèi)的低，植物仍可通過(guò)____________方式吸收。若栽培池內(nèi)較長(zhǎng)時(shí)間通氣不暢，作物根部可能出現(xiàn)的癥狀是___________，其生理原因是____________。

（3）下圖表示溫室內(nèi)光照強(qiáng)度（E）與作物光合速率（v）的關(guān)系。在溫度、水分和無(wú)機(jī)鹽均適宜的條件下，當(dāng)E<B時(shí)，增大光合速率的主要措施是____________；當(dāng)B<E<C時(shí)，限制作物增產(chǎn)的主要因素是____________；當(dāng)E>C時(shí)，可采取____________措施，保證作物的最大光合速率，如遇連陰天，溫室需補(bǔ)光，選用____________光最有效。

（4）用適宜濃度的2，4，-D處理番茄花蕾可提高坐果率。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，確定施用2，4-D的最適濃度。_____________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江西省南五校高三上開(kāi)學(xué)摸底考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)中，將純種的黃色圓粒（YYRR）與純種的綠色皺粒（yyrr）豌豆雜交，F(xiàn)2種子為480粒，從理論上推測(cè)，F(xiàn)2種子中基因型與其個(gè)體數(shù)基本相符的是

A．yyrr，20粒 B．YyRR，60粒

C．YyRr，240粒 D．yyRr，30粒

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆湖北省襄陽(yáng)市高三上開(kāi)學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

分泌蛋白是在細(xì)胞內(nèi)合成后，分泌到細(xì)胞外起作用的一類(lèi)蛋白質(zhì)。原核細(xì)胞形成分泌蛋白與真核細(xì)胞形成分泌蛋白的相同點(diǎn)是

A．合成蛋白質(zhì)的主要場(chǎng)所都是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體

B．合成蛋白質(zhì)的過(guò)程都是由染色體上的基因控制的

C．合成蛋白質(zhì)時(shí)都有細(xì)胞核內(nèi)的轉(zhuǎn)錄

D．分泌蛋白質(zhì)時(shí)都要依靠細(xì)胞膜的流動(dòng)性

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆湖北省襄陽(yáng)市高三上開(kāi)學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人工魚(yú)礁是人為在海中設(shè)置的構(gòu)造物，能夠?yàn)轸~(yú)蝦等海洋生物提供繁殖、生長(zhǎng)、索餌和庇護(hù)的場(chǎng)所，人工魚(yú)礁增加了藻、貝類(lèi)附著面積和棲息環(huán)境，使它們大量附著在礁體上生長(zhǎng)，消耗海域中的富營(yíng)養(yǎng)化物質(zhì)，在一定區(qū)域內(nèi)逐步形成良性食物鏈并達(dá)到生態(tài)平衡。下列有關(guān)人工魚(yú)礁的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（ ）

A．人工魚(yú)礁能夠凈化海水水質(zhì)，在漁場(chǎng)建起復(fù)雜穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)

B．人工魚(yú)礁使生態(tài)系統(tǒng)成分復(fù)雜化，有利于物質(zhì)和能量的循環(huán)再生

C．人工魚(yú)礁能給魚(yú)兒提供躲避風(fēng)浪和天敵的藏身之地，從而達(dá)到積聚魚(yú)群的目的

D．人工魚(yú)礁能有效阻止?jié)O民違規(guī)底拖網(wǎng)作業(yè)，對(duì)于遏制掠奪式捕魚(yú)方式有重要作用

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆湖北省襄陽(yáng)市高三上開(kāi)學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

玉米的寬葉（A）對(duì)窄葉（a）為顯性，寬葉雜交種（Aa）玉米表現(xiàn)為高產(chǎn)，比純合顯性和隱性品種的產(chǎn)量分別高12％和20％；玉米有茸毛（D）對(duì)無(wú)茸毛（d）為顯性，有茸毛玉米植株表面密生茸毛，具有顯著的抗病能力，該顯性基因純合時(shí)植株在幼苗期就不能存活。兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。高產(chǎn)有茸毛玉米自交產(chǎn)生子代，則子代的成熟植株中（ ）

A．有茸毛與無(wú)茸毛比為3∶1

B．有9種基因型

C．高產(chǎn)抗病類(lèi)型占1／4

D．寬葉有茸毛類(lèi)型占1／2

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年安徽省高二上入學(xué)測(cè)試生物卷（解析版） 題型：選擇題

假如檢測(cè)某DNA分子得知堿基A的比例為x%，又知該DNA的一條鏈所含的堿基中y%是鳥(niǎo)嘌呤，以下推斷正確的有

A．DNA分子中堿基總數(shù)量為x/y

B．DNA分子中堿基U的數(shù)目為x%

C．另一條鏈中鳥(niǎo)嘌呤是（1- x%- y%）

D．DNA分子中堿基C的比例為50%-x%

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