分析 分析題圖:圖示為某種生物細胞亞顯微結構模式圖,其中a為中心體,b為高爾基體,c為線粒體,d為囊泡,e為細胞核,f為內(nèi)質網(wǎng),g為核糖體,h為溶酶體.
解答 解:(1)圖示細胞無細胞壁,但有中心體,屬于動物細胞.
(2)衣藻是一種低等植物,與圖示細胞相比,衣藻還應該含有細胞壁、葉綠體、液泡等結構.
(3)細胞的“動力工廠”是[c]線粒體,其主要功能是進行有氧呼吸.
(4)對胰島素進行“包裝”的車間是[b]高爾基體;[h]溶酶體中含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細胞器,吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌.
(5)磷脂是構成生物膜的重要成分,圖中不含磷脂成分的結構除了染色體外,還有a中心體和g核糖體.
(6)含有DNA的結構有c線粒體和e細胞核.
故答案為:
(1)動物 無細胞壁、有中心體
(2)細胞壁、葉綠體、液泡
(3)c 線粒體 有氧呼吸
(4)b 高爾基體 h 溶酶體
(5)a g
(6)c e
點評 本題結合細胞結構模式圖,考查細胞結構和功能,要求考生識記細胞中各種結構的圖象,能準確判斷圖中各種結構的名稱;識記細胞中各種細胞器的結構、分布和功能,能結合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組 別 步驟 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
Ⅰ、設置水浴缸溫度(℃) | 20 | 30 | 40 | 50 | 20 | 30 | 40 | 50 |
Ⅱ、取8支試管各加入淀粉溶液(mL),分別保溫5分鐘 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
Ⅲ、另取8支試管各加入等量淀粉酶溶液,分別保溫5分鐘 | 酶A | 酶A | 酶A | 酶A | 酶B | 酶B | 酶B | 酶B |
Ⅳ、將同組兩個試管中的淀粉溶液與淀粉酶溶液混合搖勻,保溫5分鐘. |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
a | b | c | |
A | 原核生物 | 細菌 | 病毒 |
B | 原核生物 | 細菌 | 酵母菌 |
C | 真核生物 | 植物 | 衣藻 |
D | 真核生物 | 植物 | 乳酸菌 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胃蛋白酶催化蛋白質水解時需要適宜的溫度、PH和ATP供能 | |
B. | 在細胞質內(nèi)合成的酶只能在細胞質內(nèi)發(fā)揮作用 | |
C. | 所有活細胞都能產(chǎn)生酶 | |
D. | 酶分子有一定的形狀,能與底物結合,此時酶形狀不會改變 |
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