【題目】下列不屬于細(xì)胞間信息傳遞的是(

A. 促甲狀腺激素作用于靶細(xì)胞

B. 精子與卵細(xì)胞的識別與結(jié)合

C. 葉綠體釋放的氧氣進(jìn)入線粒體中

D. 植物細(xì)胞間通過胞間連絲相互連接

【答案】C

【解析】不屬于細(xì)胞間信息傳遞的是葉綠體釋放的氧氣進(jìn)入線粒體中。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】馬的黑色與棕色是一對相對性狀,現(xiàn)有黑色馬與棕色馬交配的不同組合及結(jié)果如下:

×→1匹黑

×→2匹黑

×→3匹棕

×→1匹黑+1匹棕

根據(jù)上面的結(jié)果,下列說法正確的是( )

A. 黑色是顯性性狀,棕色是隱性性狀

B. 棕色是顯性性狀,黑色是隱性性狀

C. 交配的不同組合中的黑馬和棕馬肯定都是純合子

D. 無法判斷顯隱性,也無法判斷哪種馬是純合子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列細(xì)胞中,核仁較小的是(

A.神經(jīng)細(xì)胞 B.胰腺細(xì)胞 C.腫瘤細(xì)胞 D.胚胎細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的長翅(V)對殘翅(v)為顯性,但通常即使是純合的長翅品系的幼蟲,在35℃條件下培養(yǎng)成的成體果蠅仍為殘翅.下列有關(guān)敘述不合理的是( )

A.純合的長翅果蠅幼蟲在35℃條件下培養(yǎng)成的殘翅性狀是不能遺傳的

B.果蠅的長翅和殘翅這對相對性狀的表現(xiàn)與環(huán)境溫度有關(guān)

C.35℃條件下果繩的長翅基因就突變成了殘翅基因

D.有一只殘翅果蠅,讓其與另一只異性的殘翅果蠅交配,不能確定其基因型

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】通過下列技術(shù)培育得到的新個體屬于單倍體的是

A. 秋水仙素處理水稻萌發(fā)的種子 B. 紫外線照射青霉菌侏

C. 玉米的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng) D. 高桿抗病小麥與矮桿易感小麥雜交

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的說法正確的是

A. 細(xì)胞凋亡發(fā)生在胚胎發(fā)育過程中,細(xì)胞分化發(fā)生在整個生命過程中

B. 多細(xì)胞生物個體衰老與細(xì)胞衰老無直接關(guān)系

C. 細(xì)胞分化是永久性的變化,一般不可逆轉(zhuǎn)

D. 放療、化療方法通過誘導(dǎo)癌細(xì)胞突變成正常細(xì)胞,達(dá)到治療目的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于細(xì)胞代謝的敘述,正確的是( )

A.硝化細(xì)菌利用氧化無機(jī)物產(chǎn)生的能量合成有機(jī)物時需要多種酶的參與

B.馬鈴薯塊莖的無氧呼吸產(chǎn)物會使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃

C.一般情況下,人體內(nèi)乙醇濃度越高,與乙醇分解相關(guān)酶的活性越高

D.乳酸桿菌無氧呼吸也能產(chǎn)生ATP和[H],但沒有[H]的消耗過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為突變和重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料.人們也利用該原理來人為改變生物的遺傳性狀.下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.此“突變”指基因突變

B.四分體時期姐妹染色單體上的基因交叉互換導(dǎo)致基因重組

C.人為控制的環(huán)境條件下實現(xiàn)了生物的定向變異

D.袁隆平培育超級雜交水稻的原理是基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞壁的敘述中,正確的是 ( )

A. 纖維素是由葡萄糖聚合而成的多糖,是植物細(xì)胞壁的主要成分之一

B. 食物中的纖維素在人體內(nèi)水解成葡萄糖后才能被吸收

C. 細(xì)菌的細(xì)胞壁也可以用除去植物細(xì)胞壁的物質(zhì)除去

D. 細(xì)胞壁是各種細(xì)胞最外層的結(jié)構(gòu)

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同步練習(xí)冊答案