(2015秋•普寧市校級期中)下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的錯誤敘述是( )
A.在刺激豐富的環(huán)境中生長的正常孩子神經(jīng)突起及突觸數(shù)量將會增多
B.當(dāng)神經(jīng)纖維的某一部位受到刺激產(chǎn)生興奮時,膜內(nèi)為正電位,膜外為負(fù)電位,電流在膜內(nèi)由興奮部位流向未興奮部位,在膜外由未興奮部位流向興奮部位
C.興奮只能以局部電流的形式在多個神經(jīng)元之間單向傳遞
D.傳出神經(jīng)元的軸突上某一點(diǎn)受到刺激,興奮會向軸突兩端進(jìn)行傳導(dǎo)
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖乙的分泌物可能是某種激素 | |
B. | 靜息電位是指①②之間的膜內(nèi)電位差 | |
C. | 興奮由圖甲部位傳導(dǎo)至圖乙部位時,不需要消耗能量 | |
D. | 圖甲傳導(dǎo)的興奮在圖乙部位將化學(xué)信號轉(zhuǎn)換為電信號 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{3}{4}$ | D. | $\frac{1}{16}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省綿陽市高二(下)入學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•馬山縣校級期中)切除狗的甲狀腺后,此狗的促甲狀腺激素的分泌量和代謝活動將( )
A.促甲狀腺激素分泌量增加,代謝活動減弱
B.促甲狀腺激素分泌量增加,代謝活動加強(qiáng)
C.促甲狀腺激素分泌量減少,代謝活動減弱
D.促甲狀腺激素分泌量減少,代謝活動加強(qiáng)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省綿陽市高二(下)入學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2016春•高安市校級月考)在豚鼠中,黑毛對白毛是顯性,如果基因庫是,90%是顯性基因B,10%是隱性基因b,則種群中基因型為BB、Bb、bb的頻率分別是( )
A.81%、18%、1% B.81%、9%、1%
C.18%、81%、1% D.45%、45%、10%
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省綿陽市高二(下)入學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•泉港區(qū)期中)普通小麥?zhǔn)橇扼w,有42條染色體,科學(xué)家們用花藥離體培養(yǎng)出的小麥幼苗是( )
A.三倍體、21條染色體 B.三倍體、三個染色體組
C.單倍體、21條染色體 D.單倍體、一個染色體組
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高一(下)第一階段生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2016春•湖南校級月考)下列關(guān)于細(xì)胞增殖的敘述中,錯誤的是( )
A.動物由中心體發(fā)射星射星形成紡錘體,植物細(xì)胞由兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體
B.在動物細(xì)胞有絲分裂前期能觀察到赤道板和染色體
C.在模擬細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸關(guān)系的試驗(yàn)中,NaOH擴(kuò)散進(jìn)入瓊脂塊的速度相同
D.細(xì)胞板形成細(xì)胞壁的過程與高爾基體有關(guān)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省高一下期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是利用小球藻進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)的示意圖。圖中A物質(zhì)和B物質(zhì)的相對分子質(zhì)量之比是( )
A.1:2 B.8:9 C.2:1 D.9 :8
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