【題目】下面是生物體細胞內(nèi)部分有機化合物的關(guān)系圖,ab、c、d、e、f代表相應(yīng)的物質(zhì)。請據(jù)圖回答下列問題。

1)細胞膜中的a排列為連續(xù)的_____層;細胞中b的種類由其分子中__________決定。

2)人和動物細胞中儲存能量的物質(zhì)d__________。利用斐林試劑鑒定c中某些物質(zhì)還原性的原理是__________。

3)構(gòu)成e的單體有__________種。圖中f具有多樣性的原因是____________________。

【答案】2 R基(或側(cè)鏈基團的不同) 糖原(或肝糖原和肌糖原) 還原糖與斐林試劑在水浴加熱條件下生成磚紅色沉淀 8 堿基(或脫氧核苷酸)的排列順序不同

【解析】

識圖分析可知,圖中a為構(gòu)成生物膜支架的小分子物質(zhì),生物膜支架是磷脂雙分子層,則a為磷脂分子;承擔生命活動的物質(zhì)為蛋白質(zhì),其組成單位為氨基酸,故b為氨基酸;c包括單糖、二糖和d,則c為糖類物質(zhì),d為多糖;e為核酸,包括DNARNA,則fDNA。

1)細胞膜中磷脂以雙分子層的形式排布,構(gòu)成細胞膜的基本支架,根據(jù)細胞中b氨基酸的結(jié)構(gòu)通式可知,不同氨基酸的差異在R基團上,根據(jù)R基的不同可以將氨基酸分為21種。

2d屬于多糖,人和動物細胞中儲存能量的物質(zhì)d是糖原。斐林試劑可以鑒定還原糖的存在,斐林試劑遇到還原糖在水浴加熱的條件下出現(xiàn)磚紅色沉淀。

3)根據(jù)以上分析可知,e為核酸,構(gòu)成核酸的單體是核苷酸,根據(jù)核苷酸中五碳糖和含氮堿基的不同,可以將核苷酸分為4種脫氧核苷酸和4種核糖核苷酸,共8種。圖中fDNA,導(dǎo)致DNA分子多樣性的原因是由于堿基的排列順序不同。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】隨著人口增長,某湖泊富營養(yǎng)化日益嚴重,生態(tài)學(xué)家對該湖泊水體的理化指標和各類浮游植物豐富度進行了監(jiān)測分析,得到下圖所示結(jié)果。

(1)浮游植物在水生生態(tài)系統(tǒng)組成成分中屬于__________,在該生態(tài)系統(tǒng)中的功能是__________。

(2)單細胞藻類植物個體微小,可利用__________(儀器)在顯微鏡下對浮游植物進行觀察、鑒定和計數(shù)。

(3)據(jù)圖分析,該湖泊浮游植物的優(yōu)勢類群逐漸替換為__________。該湖區(qū)群落演替的類型為__________。

(4)環(huán)境因子對不同類群浮游植物的影響如下表所示。據(jù)表分析,____________________是藍藻豐富度增加的主要原因。

浮游植物豐富度

水溫(℃)

總氮(mg/L)

總磷(mg/L)

氮磷比

藍藻

+++

+

–––

綠藻

++

+

+

硅藻

++

+

/

其他藻類

/

+

/

/

藍藻占比

+++

––

/

–––

注:“+”表示正相關(guān),“–”表示負相關(guān),“/”表示無相關(guān)性!+”、“–”多少表示程度。

(5)基于以上研究,在全球變暖背景下,請?zhí)岢鲈摵此A治理的建設(shè)性措施:__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各組性狀中屬于相對性狀的是(

A.人的膚色正常與白化

B.羊的黑毛和兔的白毛

C.糯玉米的黃粒與圓粒

D.豌豆的高莖與紅花

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【題目】在模擬孟德爾雜交實驗中,甲同學(xué)分別從下圖、所示燒杯中隨機抓取一個小球并記錄字母組合;乙同學(xué)分別從下圖、所示燒杯中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原燒杯后,重復(fù)100次。下列敘述錯誤的是(

A.甲同學(xué)的實驗?zāi)MF1產(chǎn)生配子和受精作用

B.甲同學(xué)實驗時若容器①代表精巢,則容器②代表卵巢

C.乙同學(xué)的實驗?zāi)M的是基因的自由組合

D.乙同學(xué)抓取小球的組合類型中DR約占1/2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是光合作用和細胞呼吸過程中某些物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化的示意圖,其中C1、C2、C3、C6分別代表物質(zhì)中含有的碳原子個數(shù)。下列敘述正確的是(

A.①、③過程均需要光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP

B.②既可以發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)也可以發(fā)生在線粒體基質(zhì)

C.④過程中釋放的能量大部分儲存在ATP

D.⑤過程產(chǎn)生的C2可用酸性重鉻酸鉀檢測

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于水在生物體內(nèi)的主要作用敘述中,錯誤的是

A. 水是細胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì) B. 水是某些復(fù)雜化合物的組成成分

C. 水使細胞內(nèi)溫度的變化比較緩和 D. 水是生物體內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)闹饕橘|(zhì)

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【題目】如圖為某二倍體生物精原細胞增殖以及形成精子過程的示意圖。圖中標明了部分染色體與染色體上的基因。設(shè)①和③細胞都處于染色體的著絲點向兩極移動的時期。下列敘述正確的是

A. ①中有同源染色體,染色體數(shù)目為2n,DNA數(shù)目為4a

B. ②中有同源染色體,染色體數(shù)目為2n,基因型為AAaaBBbb

C. ③中無同源染色體,染色體數(shù)目為n,DNA數(shù)目為2a

D. ③中無姐妹染色單體,①和②有姐妹染色單體

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【題目】將某種植物細胞放入一定濃度的物質(zhì)A溶液中,在細胞發(fā)生質(zhì)壁分離及其復(fù)原過程中,測得的該細胞失水量的變化情況如圖所示。下列相關(guān)分析錯誤的是

A.該實驗通常選用成熟的植物細胞

B.04 min內(nèi),細胞液的濃度大于外界溶液的濃度

C.若適當降低A溶液的濃度,則曲線中a點可能下移

D.ab段曲線表明細胞吸水能力在下降

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是動物細胞中具膜結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述錯誤的是

A. 結(jié)構(gòu)①和⑤之間可通過結(jié)構(gòu)④實現(xiàn)膜化學(xué)成分的轉(zhuǎn)化

B. 結(jié)構(gòu)②中因含核仁而成為細胞代謝和遺傳的控制中心

C. 結(jié)構(gòu)③中含有多種水解酶,它們可參與消化衰老的細胞器

D. 結(jié)構(gòu)⑥中含有多種酶,可以催化丙酮酸分解、DNA復(fù)制等過程

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