A. | ①中有同源染色體,染色體數(shù)目為4n,DNA數(shù)目為4n | |
B. | ②中有同源染色體,染色體數(shù)目為2n,DNA數(shù)目為4n | |
C. | ③中無同源染色體,染色體數(shù)目為2n,DNA數(shù)目為2n | |
D. | 此分裂過程產(chǎn)生的另外三個精細胞的基因組成是aB、AB、ab |
分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:已知①③細胞都處于染色體的著絲點向兩極移動的時期,則①表示有絲分裂后期;②處于減數(shù)第一次分裂過程,屬于初級精母細胞,細胞含有同源染色體;③處于減數(shù)第二次分裂后期,屬于次級精母細胞,細胞中不含同源染色體.
解答 解:A、①處于有絲分裂后期,含有同源染色體,染色體數(shù)目為4n,DNA數(shù)目為4n,A正確;
B、②為初級精母細胞,含有同源染色體,染色體數(shù)目為2n,DNA數(shù)目為4n,B正確;
C、③處于減數(shù)第二次分裂后期,由于減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離,所以③中無同源染色體,DNA數(shù)目為2n,此時著絲點分裂,染色體數(shù)目短暫加倍為2n,C正確;
D、一個精原細胞(aaBb)減數(shù)分裂能產(chǎn)生4個精子,但只有兩種,由圖可知該精原細胞經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生了一個基因組成為Ab的精子,則另外三個精子的基因組成是aB、Ab、aB,D錯誤.
故選:D.
點評 本題結(jié)合細胞分裂過程圖,考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識,要求考生識記有絲分裂和減數(shù)分裂過程特點,掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目、DNA數(shù)目和染色單體數(shù)目變化規(guī)律,能結(jié)合題干信息“①③細胞都處于染色體的著絲點向兩極移動的時期”,準(zhǔn)確判斷各選項.
科目:高中生物 來源:2016屆吉林省高三上第一次檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
2011年5月丹陽一戶瓜農(nóng)種植的幾十畝西瓜莫名“爆炸”的消息傳出,將西瓜膨大劑推上了輿論的風(fēng)口浪尖。西瓜膨大劑是由日本科學(xué)家在上世紀(jì)80年代人工合成的一種化合物,作用效果持久,應(yīng)用廣泛。下列有關(guān)說法正確的是
A.西瓜膨大劑是一種植物激素,從其功能推斷應(yīng)該屬于生長素的一種
B.過量使用西瓜膨大劑,其殘留部分很可能造成青少年攝入過量激素從而導(dǎo)致發(fā)育過快
C.將生長素類的植物生長調(diào)節(jié)劑涂在二倍體西瓜未受粉的子房壁上,可能得到無子西瓜
D.高濃度的生長素能夠促進乙烯的產(chǎn)生,從而促進子房壁發(fā)育為成熟的果實
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 提取葉綠體中色素加入CaCO3是為了研磨更充分 | |
B. | 乙色素在層析液中的溶解度最大 | |
C. | 缺Mg將嚴(yán)重影響色素丙和丁的合成 | |
D. | 葉綠體中色素功能是吸收傳遞轉(zhuǎn)換光能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物進化的基本單位是個體 | |
B. | 生物多樣性是共同進化的結(jié)果 | |
C. | 突變和重組決定進化的方向 | |
D. | 現(xiàn)代生物進化理論的核心是拉馬克的進化學(xué)說 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 具有體溫調(diào)節(jié)中樞,可以維持體溫的相對穩(wěn)定 | |
B. | 能產(chǎn)生促甲狀腺激素釋放激素、生長激素等多種激素 | |
C. | 能傳導(dǎo)興奮,并能參與控制血糖 | |
D. | 具有滲透壓感受器,能感受細胞外液滲透的變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
方法 | 組別 | IBA濃度(mg/L) | 12d生根率(%) | 18d生根率(%) | 30d生根率(%) |
Ⅰ | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 |
2 | 0.05 | 0 | 20 | 74 | |
3 | 0.1 | 0 | 12 | 50 | |
4 | 0.2 | 0 | l1 | 48 | |
5 | 0.5 | 0 | 10 | 47 | |
Ⅱ | 6 | 0 | 0 | 1 | 1 |
7 | 200 | 70 | 100 | 100 | |
8 | 500 | 4 | 90 | 91 | |
9 | 1000 | 0 | 87 | 88 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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