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下圖表示3H-亮氨酸標記細胞內的分泌蛋白,追蹤不同時間具有放射性的分泌蛋白顆粒在細胞內分布情況和運輸過程。下列相關說法中,錯誤的是
[     ]
A.該過程可以體現生物膜之間結構和功能具有密切的聯系
B.放射性出現的先后順序是核糖體→內質網→高爾基體→分泌小泡
C.圖中所采用的研究方法可以用于研究DNA的半保留復制
D.該過程無需線粒體的參與
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

不同的細胞的分泌物分泌方式主要有兩種。一種是分泌物形成后隨即被排出細胞,這種分泌方式稱連續(xù)分泌;另一種是分泌物形成后先在分泌顆粒中貯存一段時間,待相關“信號”刺激影響時再分泌到細胞外,這種分泌方式稱不連續(xù)分泌。下圖表示不同分泌蛋白合成和分泌的途徑,請據圖回答:

 

(1)氨基酸脫水縮合形成肽鏈的場所是[②]       ,對分泌蛋白質進行加工的結構是_        (填名稱)。

(2)若該細胞為腎上腺細胞,那么引起腎上腺素分泌的直接“信號”是        ,接受信號的結構基礎是     ,這種分泌方式屬于         ;若該細胞為胰島B細胞,則促進其合成與分泌的胰島素的“信號”包括_                  

(3)用3H標記的亮氨酸注射到胰腺細胞中進行追蹤實驗研究,可以發(fā)現分泌蛋白是按照__   (用序號和箭頭填空)方向運輸的,這體現了細胞內各種生物膜在功能上是        _。

(4)分泌蛋白從產生部位分泌到細胞外至少穿過         層膜。

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖表示用3H—亮氨酸標記細胞內的分泌蛋白,追蹤不同時間具有放射性的分泌蛋白顆粒在細胞內分布情況和運輸過程。其中正確的是

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科目:高中生物 來源:2010-2011學年河大附中第二學期期末測試高二生物試卷 題型:綜合題

不同細胞的分泌物分泌方式有差異。分泌物形成后,如果隨即被排出細胞,這
種方式稱為連續(xù)分泌;如果先在分泌顆粒中貯存一段時間,待相關“信號”刺激影響時再分
泌到細胞外,稱為不連續(xù)分泌。下圖表示幾種分泌蛋白合成和分泌的途徑,據圖回答:

(1)氨基酸脫水縮合形成肽鏈的場所是[   ]_________,形成的水中的氫來自氨基酸的_____________。
(2)若該細胞為甲狀腺細胞,那么引起甲狀腺激素分泌的“信號”是垂體分泌的_________,接受信號的物質基礎是__________,這種分泌方式屬于_______  ;若該細胞為胰島B細胞,則促進其合成與分泌胰島素的“信號”主要是____________   
(3)用3H標記的亮氨酸注射到胰腺細胞中進行追蹤實驗研究,可以發(fā)現分泌蛋白是按照_______________(用序號和箭頭填空)方向運輸的。

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科目:高中生物 來源:2013屆浙江省臨海市高二第一次月考生物試卷 題型:選擇題

下圖表示用3H—亮氨酸標記細胞內的分泌蛋白,追蹤不同時間具有放射性的分泌蛋白顆粒在細胞內分布情況和運輸過程。其中正確的是

 

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