【題目】(地理——選修6:環(huán)境保護(hù))閱讀材料,回答問題。
戈壁紅駝(當(dāng)?shù)厝藢?duì)其俗稱)生活在內(nèi)蒙古狼山與中蒙邊境間的荒漠草原,屬游走性動(dòng)物,主要啃食荒漠中的梭梭、駱駝刺等鹽地沙生植物的嫩枝,食性廣雜。近十多年的保護(hù)性發(fā)展,2016年紅駝數(shù)量已達(dá)5萬余峰。觀察發(fā)現(xiàn),梭梭是治理荒漠化的主要植物,其根部寄生有次生植物肉歡蓉,但根部多鼠洞,威脅其生長(zhǎng)。牧民們說,戈壁紅駝能與草原生態(tài)互促共生、良性循環(huán)。
分析戈壁紅駝能與草原生態(tài)互促共生、良性循環(huán)的原因。
【答案】戈壁紅駝?dòng)巫咝缘乜惺乘笏、駱駝刺等植物嫩枝,同時(shí)糞便散落在荒漠中,能改善土壤,促進(jìn)沙生植物生長(zhǎng)。紅駝啃食梭梭植物嫩枝時(shí),可能踩塌鼠窩,減輕鼠害,使梭梭和肉從蓉生長(zhǎng)更好。梭梭、駱駝刺等沙生植物得到恢復(fù),紅駝食物充足,又促進(jìn)其數(shù)量增多
【解析】
結(jié)合圖文材料可知,戈壁紅駝主要啃食荒漠中的梭梭、駱駝刺等鹽地沙生植物的嫩枝,食性廣雜。梭梭根部多鼠洞,威脅其生長(zhǎng),紅駝啃食梭梭植物嫩枝時(shí),可能踩塌鼠窩,減輕鼠害,使梭梭和肉從蓉生長(zhǎng)更好,從而是的使得戈壁紅駝能與草原生態(tài)互促共生、良性循環(huán)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】苯酚是一種重要的化工原料。以苯酚為主要起始原料,經(jīng)下列反應(yīng)可制得香料M和高分子化合物N。(部分產(chǎn)物及反應(yīng)條件已略去)
(1)B的官能團(tuán)的名稱是_______________。
(2)已知C的分子式為C5H12O,C能與金屬Na反應(yīng),C的核磁共振氫譜有3組峰,則C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 _______。
(3)由D生成N的反應(yīng)類型是______________,B與C反應(yīng)生成M的反應(yīng)類型是_____________。
(4)寫出M與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________________。
(5)物質(zhì)F的結(jié)構(gòu)是:,則符合下列條件的F的同分異構(gòu)體有 ______種。
①能發(fā)生銀鏡反應(yīng) ②能與NaHCO3溶液反應(yīng) ③分子中有苯環(huán),無結(jié)構(gòu)。
(6)已知:,寫出以苯酚、乙醇和ClCH2COOH為原料制備的合成路線流程圖(無機(jī)試劑任用)。___________
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有人說,17世紀(jì)的牛頓把造物主從無生命現(xiàn)象的研究領(lǐng)域驅(qū)逐出去。那么,19世紀(jì)把造物主從有生命現(xiàn)象的研究領(lǐng)域驅(qū)逐出去的是
A.哥白尼B.布魯諾C.達(dá)爾文D.伽利略
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是細(xì)胞分裂、分化、衰老、癌變及凋亡等圖形信息,序號(hào)①~⑩代表不同的細(xì)胞,其中①是受精卵,字母a~f代表某些生理過程。據(jù)圖分析下列問題:
(1)a、b過程代表受精卵的細(xì)胞增殖過程,_________(填時(shí)期)占細(xì)胞周期的時(shí)間比例最大,該時(shí)期的特點(diǎn)是_______________________。
(2)c過程中細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生了穩(wěn)定性差異,這叫____________。
(3)若⑧細(xì)胞相對(duì)于④細(xì)胞來說,細(xì)胞內(nèi)的水分減少,細(xì)胞萎縮,細(xì)胞新陳代謝速率減慢,那么d過程代表___________。
(4)f過程是細(xì)胞凋亡,也常常被稱為____________。
(5)e過程代表細(xì)胞癌變過程,⑨細(xì)胞在適宜的條件下,能夠____________。發(fā)生癌變的主要原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變。其中原癌基因的作用是__________________。抑癌基因的作用是_____________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】[地理——選修6:環(huán)境保護(hù)]
中華絨螯蟹是一種經(jīng)濟(jì)蟹類,又稱河蟹、毛蟹、清水蟹、大閘蟹,喜食小魚小蝦、昆蟲及幼蟲等,為中國(guó)久負(fù)盛名的美食,鮮美異常,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值甚高。就是這種美食,在國(guó)外居然泛濫成災(zāi),已到了“過街老鼠——人人喊打”的地步了,尤其是在西歐和北美。
簡(jiǎn)要分析大閘蟹在西歐、北美五大湖泛濫成災(zāi)的原因。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是利用四倍體蘭花的葉片進(jìn)行植物組織培養(yǎng)的過程,下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 過程①~③均需要外界提供一定的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和激素
B. 過程①為脫分化,過程②為再分化,均需要給予光照
C. 可利用過程②獲得的胚狀體外包人工種皮來制備人工種子
D. 用此蘭花的花藥離體培養(yǎng)所得的單倍體植株理論上是可育的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖是某細(xì)胞有絲分裂的光學(xué)顯微鏡照片,其中①細(xì)胞正在發(fā)生( )
A.中心體分離B.同源染色體分離
C.染色單體分離D.細(xì)胞核分裂
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞衰老、凋亡和癌變的敘述中,正確的是
A. 對(duì)于多細(xì)胞生物來說,細(xì)胞的衰老就是個(gè)體的衰老
B. 細(xì)胞凋亡是一種非正常死亡
C. 細(xì)胞癌變后細(xì)胞的遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化
D. 細(xì)胞癌變后細(xì)胞膜表面糖蛋白減少
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