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腸道病毒EV71常引起兒童手足口病、病毒性咽喉炎。下列關于人體對該病毒免疫過程的說法正確的是

A．EV71侵入機體后經T細胞攝取處理，暴露出EV71所特有的抗原

B．效應T細胞能通過釋放淋巴因子攻擊被EV71入侵的細胞

C．患兒痊愈后若再次感染該病毒，相應的記憶細胞會迅速產生抗體消滅病毒

D．患兒感染EV71后，需體液免疫和細胞免疫共同作用才能徹底淸除

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北定州中學高一承智班上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

A. 檢測成分：還原糖檢測試劑：斐林試劑部分實驗步驟：甲、乙液等量混勻后，注入到待測組織樣液中顏色變化：磚紅色

B. 檢測成分：脂肪檢測試劑：蘇丹Ⅲ染液 部分實驗步驟：將花生子葉切片染色后，制成臨時裝片，在顯微鏡下觀察 顏色變化：橘黃色

C. 檢測成分：蛋白質檢測試劑：雙縮脲試劑 部分實驗步驟：A、B液混勻后，注入到待測組織樣液中，并進行隔水加熱 顏色變化：紫色

D. 檢測成分：DNA檢測試劑：二苯胺試劑 部分實驗步驟：將提取的含雜質較少的DNA絲狀物再溶解，加入二苯胺混勻后，進行沸水浴5分鐘 顏色變化：藍色

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年廣東揭陽一中高二上學期階段考二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表為某人血液化驗的兩項結果

項目

測定值

參考范圍

單位

甲狀腺激素

2．6

3．1～６．8

Pmol/L

胰島素

18．0

5．0～20．0

mIU/L

據(jù)此分析其體內最可能發(fā)生的是

A．神經系統(tǒng)的興奮性降低

B．血糖含量低于正常

C．組織細胞氧化分解加快

D．促甲狀腺激素分泌減少

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年廣東揭陽一中高二上學期階段考二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關基因工程的敘述正確的是

A．DNA連接酶的作用是使互補的粘性末端之間發(fā)生堿基A與T，C與G之間的表達

B．基因工程中使用的運載體最常見是大腸桿菌

C．運載體上的抗性基因有利于篩選含重組DNA的細胞并可促進目的基因的表達

D．基因工程造成的變異，實質上相當于人為的基因重組，但卻產生了定向變異

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北武邑中學高二上11.27周考生物卷（解析版） 題型：選擇題

請根據(jù)所學知識作出判斷，正確的是

①胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干細胞，進而分化出T細胞

②過敏反應是指已免疫的機體在再次接觸相同的剌激時所發(fā)生的反應

③漿細胞產生的抗體能對任何病毒起免疫作用

④T細胞、B細胞、記憶細胞、漿細胞均能識別抗原

⑤一種抗原只能與相應的抗體或效應T細胞發(fā)生特異性結合

⑥自身免疫病和艾滋病都是機體免疫功能不強或缺陷造成的

A．①② B．③④ C．②⑥ D．②⑤

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北武邑中學高二上11.27周考生物卷（解析版） 題型：選擇題

在進行骨髄移植時，要選擇型號匹配的，其目的是

A．避免免疫排斥反應

B．防止其他雜物侵入

C．保證骨髄移植過程順利進行

D．同型比異型移植過程方便

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北武邑中學高二上11.27周考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關免疫系統(tǒng)組成的敘述,正確的是

A. 免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細胞

B. 免疫器官是免疫細胞生成、成熟或集中分布的場所

C. 免疫細胞只包括T細胞和B細胞,分別在胸腺和骨髓中成熟

D. 免疫活性物質是由免疫細胞產生的發(fā)揮作用的物質

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年江西景德鎮(zhèn)一中高一16班上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一分子的胰島素原切去C肽（圖中箭頭表示切點）可轉變成一分子的胰島素（圖中數(shù)字表示氨基酸序號）。下列分析正確的是（ ）

A. 胰島素分子具有50個肽鍵，合成它的過程中共脫去50分子水

B. 胰島素分子含有一個游離的氨基和一個游離的羧基

C. 沸水浴時肽鍵斷裂導致胰島素生物活性的喪失

D. 理論上可通過測定C肽的含量間接反映胰島B細胞的分泌功能

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省高二5月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物體內的蛋白質千差萬別，其原因不可能是

A. 組成肽鍵的化學元素不同

B. 組成蛋白質的氨基酸種類和數(shù)量不同

C. 氨基酸排列順序不同

D. 蛋白質的空間結構不同

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