【題目】下列關(guān)于細胞分裂、分化、凋亡及癌變的描述，錯誤的是（ ）

A.蛙的紅細胞的無絲分裂過程中不出現(xiàn)紡錘體和染色體的變化

B.蝌蚪尾的消失是細胞代謝受損或中斷引起的細胞凋亡導(dǎo)致的

C.正常的成纖維細胞癌變后在形態(tài)結(jié)構(gòu)上會發(fā)生顯著變化

D.人的骨髓中的造血干細胞是具有分裂和分化能力的細胞

【答案】B

【解析】

細胞凋亡：由基因決定的細胞自動結(jié)束生命的過程，也常被稱為細胞編程性死亡，是一種自然現(xiàn)象。

癌細胞的主要特征：①細胞形態(tài)發(fā)生顯著改變；②細胞表面的糖蛋白減少；③獲得無限增值的能力。

A、蛙的紅細胞分裂時不出現(xiàn)紡錘體和染色體的變化，故稱為無絲分裂，A正確；

B、細胞代謝受損或中斷引起的死亡屬于細胞壞死，蝌蚪尾的消失是細胞凋亡的結(jié)果，B錯誤；

C、正常的成纖維細胞癌變后在形態(tài)結(jié)構(gòu)上會發(fā)生顯著變化，由扁平梭形變成球形，C正確；

D、人的骨髓中的造血干細胞是具有分裂和分化能力的細胞，可以分裂出新的干細胞，分化出紅細胞、白細胞等各種血細胞，D正確。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人感染乳頭瘤病毒（HPV）可誘發(fā)宮頸癌等惡性腫瘤。研究機構(gòu)為評估某種HPV疫苗的效果，在志愿者中進行接種。一段時間后，統(tǒng)計宮頸出現(xiàn)癌前病變（癌變前病理變化，可發(fā)展為惡性腫瘤）的人數(shù)，結(jié)果見表。

組 別

接種物

總?cè)藬?shù)

癌前病變?nèi)藬?shù)

A（接種前未檢出HPV的DNA）

A1

對照劑

7863

83

A2

疫苗

7848

4

B（接種前檢出

HPV的DNA）

B1

對照劑

1125

126

B2

疫苗

1121

125

（1）為制備該疫苗，將HPV外殼蛋白L1基因與___________連接，導(dǎo)入受體細胞。受體細胞將目的基因轉(zhuǎn)錄，再以___________為原料翻譯出L1蛋白。這樣就獲得了疫苗的有效成分。

（2）人體接種該疫苗后，L1蛋白作為抗原刺激機體產(chǎn)生特異性抗體。一旦HPV侵入機體，_______________會迅速增殖、分化，產(chǎn)生大量抗體。這些抗體與游離HPV結(jié)合，阻止HPV____________________。所以A２組出現(xiàn)癌前病變的比例明顯低于對照組。

（3）B１組人群中出現(xiàn)癌前病變的比例顯著高于__________組，據(jù)此推測感染HPV是誘發(fā)癌前病變的因素之一。

（4）B2組與B1組人群中出現(xiàn)癌前病變的比例沒有明顯差異，原因可能是該疫苗未能明顯誘導(dǎo)______________免疫來清除體內(nèi)HPV。

（5）綜上所述，該疫苗可用于宮頸癌的_______________（“治療”或“預(yù)防”）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】除草劑敏感型的大豆經(jīng)輻射獲得抗性突變體，且敏感基因與抗性基因是一對等位基因。下列敘述正確的是（　�。�

A.突變體若為一條染色體的片段缺失所致，則該抗性基因可能為顯性基因

B.突變體若為一對同源染色體相同位置的片段缺失所致，則再經(jīng)誘變可恢復(fù)為敏感型

C.突變體若為基因突變所致，則再經(jīng)誘變不可能恢復(fù)為敏感型

D.抗性基因若為敏感基因中的單個堿基對替換所致，則該抗性基因不一定能編碼肽鏈

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物現(xiàn)象或?qū)嶒灛F(xiàn)象的描述正確的是

A.蛋白質(zhì)高溫變性后加入雙縮脲試劑不會出現(xiàn)紫色的顏色變化

B.甲狀腺激素的靶細胞上可能存在多種激素的受體

C.生物膜上的蛋白質(zhì)具有信息傳遞的作用不具有催化作用

D.人體血漿中的膽固醇、血紅蛋白可分別參與脂質(zhì)、氧氣在血液中的運輸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】紫云英是一種豆科植物，其根部常有根瘤菌生長。我國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，在10月下旬農(nóng)閑的稻田中栽種紫云英，次年3月通過翻土將紫云英掩埋，作為綠肥，以提高土壤肥力。請回答：

（1）紫云英通過___________過程將空氣中的CO2轉(zhuǎn)化為___________在生物群落中傳遞。

（2）根瘤菌與紫云英的種間關(guān)系是___________，根瘤菌可將___________，供紫云英利用。

（3）紫云英作為綠肥，可提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，其原因是：

①翻土后紫云英被土壤中___________分解后，可為農(nóng)作物提供___________；

②紫云英掩埋后形成的腐殖質(zhì)能與土壤形成團粒結(jié)構(gòu)，提高了土壤的透氣性，___________，從而利于農(nóng)作物的生長，提高產(chǎn)量。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于微生物傳染病及預(yù)防的敘述中，錯誤的是（　�。�

A.攜帶狂犬病毒的狗是傳染源B.各種病毒感染宿主細胞具選擇性

C.預(yù)防的最有效措施是加強鍛煉D.利用基因工程制備的疫苗更安全

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在南瓜中，果實的白色（W）對黃色（w）是顯性，果實盤狀（D）對球狀（d）是顯性，這兩對基因是自由組合的。現(xiàn)有一南瓜種群中，只有WWdd和wwDD兩種個體且比例相同。若讓它們自由交配，則F1的表現(xiàn)型及比例是

A.白色球狀：黃色盤狀＝1：1

B.全為白色盤狀

C.白色盤狀：白色球狀：黃色盤狀＝2：1：1

D.白色盤狀：白色球狀：黃色盤狀＝1：1：1

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于染色體變異的是 ( )

①花藥離體培養(yǎng)后長成的植株 ②DNA分子中堿基對的增添、缺失或改變

③非同源染色體的自由組合 ④四分體中非姐妹染色單體之間相應(yīng)部位的交叉互換

⑤21三體綜合征患者

A.①⑤B.②④C.②③④D.①④⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因的表達的敘述，不正確的是（ ）

A.基因在染色體上呈線性排列，基因的前端有起始密碼子，末端有終止密碼子

B.轉(zhuǎn)錄和復(fù)制都遵循堿基互補配對原則，且配對方式不完全相同

C.一種氨基酸可以由一至多種密碼子決定，可由一至多種tRNA轉(zhuǎn)運

D.肺炎雙球菌的基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯是同時進行的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案