下圖甲為某自然生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級,m1、m2代表不同的能量形式。圖乙表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的變化示意圖,其中a~g表示能量值的多少。請據(jù)圖分析錯誤的是( )

A.圖甲中m1、m2表示的能量形式分別為太陽能、熱能

B.圖乙中,若A表示圖甲中營養(yǎng)級Ⅱ所攝入的全部能量,則B表示同化固定的能量,C表示用于生長、發(fā)育和繁殖的能量

C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ中的生物構(gòu)成群落

D.若該自然生態(tài)系統(tǒng)為一湖泊,由于環(huán)境因素的變遷,經(jīng)過若干年后演變?yōu)橐簧,此屬于次生演?/p>

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:15-16學年北京市海淀區(qū)度高三生物期末練習試卷(解析版) 題型:選擇題

將蠶豆根尖置于含放射性3H標記胸腺嘧啶的培養(yǎng)液中,培養(yǎng)一個細胞周期的時間。取出根尖,移至不含放射性物質(zhì)的培養(yǎng)液中,繼續(xù)培養(yǎng)兩個細胞周期的時間。在第一個、第二個和第三個細胞周期取樣,檢測中期細胞染色體上的放射性分布。下列判斷不正確的是( )

A.第一個細胞周期中的染色體均如甲所示

B.第二個細胞周期中的染色體均如乙所示

C.第三個細胞周期中1/4的染色體如丙所示

D.圖丙所示染色體僅出現(xiàn)在第三個細胞周期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省高三上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

男性紅綠色盲患者中一個處于有絲分裂后期的細胞和女性紅綠色盲基因攜帶者中一個處于減數(shù)第二次分裂后期的細胞進行比較,在不考慮變異的情況下,下列說法正確的是( )

A.紅綠色盲基因數(shù)目比值為1:1

B.染色單體數(shù)目比值為4:1

C.常染色體數(shù)目比值為2:1

D.核DNA數(shù)目比值為4:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省高二上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

種群是指生活在同一地點的同種生物的一群個體。種群中的個體通過繁殖將各自的基因傳遞給后代。下列敘述不正確的有( )

A.自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變

B.種群基因頻率的改變導致生物進化

C.種群通過個體的進化而進化

D.種群通過地理隔離可能達到生殖隔離

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省高二上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在森林生態(tài)系統(tǒng)中,影響植物和動物垂直分布的主要因素分別是( )

A.光照、光照 B.光照、食物

C.水分、食物 D.溫度、光照

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省邢臺市高二12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

美國的生態(tài)學家H.T.Odum曾對佛羅里達州的銀泉進行了生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)級和能量流動情況的調(diào)查,下表是調(diào)查結(jié)果。表中的①、②、③、④分別表示不同的營養(yǎng)級,⑤為分解者。GP表示生物同化作用固定的能量,R表示生物呼吸消耗的能量,NP表示生物體儲存著的能量(NP=GP-R),下列敘述中不正確的是

A.若該生態(tài)系統(tǒng)維持現(xiàn)在的能量輸入、輸出水平,則有機物的總量會增加

B.④營養(yǎng)級GP的去向中,未被利用的能量有一部分殘留在自身的糞便中

C.能量在初級消費者和次級消費者之間的傳遞效率約為11.3%

D.生態(tài)系統(tǒng)能量流動的渠道可能是②→④→①→③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅省天水市高二上期末文科生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖表示植物不同器官對生長素的反應。請觀察后據(jù)圖回答:

(1)生長素的化學本質(zhì)是 。促進芽生長的生長素最適濃度是 mol·L-1。

(2)A點濃度對莖生長的效應是 ;對芽生長的效應是 。B點濃度對莖生長的效應是

(3)從三條曲線可以看出,對生長素最敏感的是 。分析10-8M對根、芽、莖的作用,得出的結(jié)論是 。

(4)解除植物頂端優(yōu)勢的措施是

(5)生長素在植物的幼葉和幼根中,只能從形態(tài)學上端運輸?shù)较露,這稱為 運輸。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅省天水市高二上期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示a、b、c三地區(qū)森林土壤有機物分解狀況,則分解者的作用強弱依次是( )

A.a(chǎn)>b>c B.c>b>a C.c=b>a D.a(chǎn)>c=b

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖南省岳陽市高三上學期第三次檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某常染色體顯性遺傳病在人群中的發(fā)病率為36%,F(xiàn)有一對患病的夫婦,他們所生小孩正常的概率是多少?若他們已經(jīng)生有一個正常男孩,那他們再生一個正常女孩的概率是多少?

A.16/81 1/8 B.16/81 1/4

C.81/10000 1/8 D.81/10000 1/4

查看答案和解析>>

同步練習冊答案