【題目】下表是某荒地一條食物鏈3個營養(yǎng)級的能量分析表(單位:J/hm2.a)。后來由于該荒地被附近居民掘土而成為洼地,進而成為沼澤地。
營養(yǎng)級 | 同化的能量 | 呼吸釋放量 |
A | 2.48×1011 | 3.61×1010 |
B | 7.46×108 | 7.16×108 |
C | 2.42×107 | 2.31×107 |
(1)從能量流動角度分析,A營養(yǎng)級未被利用的能量包括__________________;第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為__________;該荒地的群落演替類型為____________
(2)受水浸泡的沼澤土壤,由于_______________,使有機物積累量增加,可成為開發(fā)有機肥和生物能源的場所。
【答案】未被自身呼吸消耗,未被下一營養(yǎng)級捕食,未被分解者利用(或答“A營養(yǎng)級現(xiàn)存總有機物的量”)3.2%次生演替缺氧,微生物的活動減弱,土壤有機物的分解速度降低
【解析】
試題分析:對比分析表中的各組數(shù)字的變化規(guī)律,梳理生態(tài)系統(tǒng)的能量流動、群落演替等相關知識點并結合題意準確定位食物鏈的各營養(yǎng)級,進而對相關問題進行解答。
(1)輸入每個營養(yǎng)級的能量是該營養(yǎng)級生物同化作用固定能量的總量,依題意和能量流動逐級遞減的特點并結合表中信息可知,該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈是A→B→C。A營養(yǎng)級是生產者,未被利用的能量包括未被自身呼吸消耗、未被下一營養(yǎng)級生物捕食、未被分解者利用,即A營養(yǎng)級現(xiàn)存總有機物的量。第二營養(yǎng)級(B)到第三營養(yǎng)級(C)的能量傳遞效率為(2.42×107÷7.46×108)×100%≈3.2%。該荒地被附近居民掘土而成為洼地后,具有生物生存的土壤條件,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體,因此群落演替類型為次生演替。
(2) 受水浸泡的沼澤土壤,由于缺氧,微生物的活動減弱,土壤有機物的分解速度降低,使有機物積累量增加,可成為開發(fā)有機肥和生物能源的場所。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于生物技術的安全性和倫理問題的分析,不合理的觀點是
A. 運用重組基因技術可以將致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器
B. 轉基因生物合成的某些新的蛋白質有可能成為某些人的過敏原
C. 轉基因生物進入自然界后不會與野生物種雜交而威脅其他生物的生存
D. 我國的政策是禁止進行生殖性克隆人
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】英國某地的樺尺蛾多為灰色,生活在長滿灰色地衣的樹干,但也有個別突變型為黑色蛾。19世紀中葉后,工業(yè)污染導致該地區(qū)的樹干變黑,黑色尺蛾的數(shù)量迅速增加。請回答下列問題:
(1)黑色樺尺蛾和灰色樺尺蛾____(是、不是)同一物種,因為他們彼此間不存在____隔離。
(2)在不同環(huán)境下,兩種樺尺蛾的數(shù)量差異是_______的結果。
(3)樺尺蛾的體色是由一對等位基因決定的,當環(huán)境逐漸受到保護,樹干上的地衣恢復生長后,_____色樺尺蛾的生存機會逐漸減少,這將導致控制該顏色的基因頻率______。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】麥芽糖酶能夠催化麥芽糖水解。下表是在最適溫度下研究麥芽糖酶和麥芽糖濃度對水解反應速率影響的系列實驗結果。
實驗組 | 實驗一 | 實驗二 | ||||||||
編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
麥芽糖酶濃度 | 0% | 1% | 2% | 4% | 5% | 2% | 2% | 2% | 2% | 2% |
麥芽糖濃度 | 10% | 10% | 10% | 10% | 10% | 0% | 5% | 10% | 20% | 30% |
相對反應速率 | 0 | 25 | 50 | 100 | 200 | 0 | 25 | 50 | 65 | 65 |
下列有關該實驗說法正確的是
A. 實驗一中,酶濃度低于5%時限制反應速率的因素是麥芽糖濃度
B. 實驗二中,麥芽糖濃度高于20%后限制反應速率的因素是酶濃度
C. 如果系列實驗條件溫度升高5℃,相對反應速率不會降低
D. 兩組實驗的自變量不同,無關變量和因變量不同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】果蠅長翅( V)和殘翅( v)由一對常染色體上的等位基因控制。假定某果蠅種群有 20000只果蠅,其中殘翅果蠅個體數(shù)量長期維持在 4%。若再向該種群中引入 20000只純合長翅果蠅,在不考慮其他因素影響的前提下,關于純合長翅果蠅引入后種群的敘述,錯誤的是( )
A.v基因頻率降低了 50%
B.V基因頻率增加了50%
C.雜合果蠅比例降低了50%
D.殘翅果蠅比例降低了50%
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】白蟻消化道內有一種叫多鞭毛蟲的原生動物。多鞭毛蟲能分泌水解纖維素的酶來消化白蟻的食物-木材,若把白蟻體內的多鞭毛蟲殺死,白蟻很快也就餓死,而多鞭毛蟲離開白蟻的消化道也不能生活,這兩種生物之間的關系是( )
A. 互利共生 B. 寄生 C. 腐生 D. 競爭
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】二倍體植物甲(2n=18)和二倍體植物乙(2n=18)進行有性雜交,得到F1不育。若用秋水仙素處理F1幼苗的頂芽形成植株丙,丙開花后能自交得到后代。下列敘述正確的是
A. 植物甲和乙都是二倍體生物,且體細胞中都含有18條染色體,所以它們屬于同一物種
B. 若甲和乙雜交得到的受精卵,在發(fā)育初期來自甲的染色體全部丟失,而乙的染色體全部保留,則繼續(xù)發(fā)育成的植株是單倍體
C. F1植株丙發(fā)生的染色體變化,能決定生物進化的方向
D. 秋水仙素通過促進著絲點分裂,使染色體數(shù)目加倍
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】若在一雙鏈DNA分子中鳥嘌呤和胞嘧啶之和占堿基總和的44%,在其中的一條鏈中A和C分別占該鏈堿基數(shù)的22%和30%,那么在另一條鏈中腺嘌呤和胞嘧啶分別占該鏈堿基數(shù)的比例為( )
A.34%、14% B.22%、30% C.14%、34% D.20%、28%
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的功能之一。“花香引蝶”是指植物通過花的氣味把蝴蝶引來,以幫助傳粉。在生態(tài)系統(tǒng)的信息種類中,氣味屬于
A.物理信息 B.行為信息 C.化學信息 D.其他信息
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com