生態(tài)學(xué)家對(duì)某棄耕農(nóng)田多年后形成的荒地進(jìn)行調(diào)查．下表是此生態(tài)系統(tǒng)三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的能量分析表．請(qǐng)回答下列問題：（單位：J/hm2?a）
營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量未被利用量分解者分解量呼吸釋放量
A2.48×10112.00×1091.20×10103.60×1010
B2.40×1076.00×1054.00×1052.30×107
C7.50×1082.40×1076.00×1067.16×108
（1）輸入該生態(tài)系統(tǒng)總能量是
 
J/hm2?a．
（2）該棄耕農(nóng)田上進(jìn)行的演替類型為
 
．
（3）生態(tài)學(xué)家為了監(jiān)測(cè)和預(yù)報(bào)該生態(tài)系統(tǒng)鼠害的發(fā)生情況，對(duì)棄耕后田鼠種群數(shù)量的變化規(guī)律進(jìn)行了研究．
I．研究者調(diào)查統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)田鼠繁殖能力很強(qiáng)，在最初的一個(gè)月內(nèi)，種群數(shù)量每天增加1.47%．
Ⅱ．研究人員根據(jù)最初的一個(gè)月內(nèi)田鼠的數(shù)量調(diào)查數(shù)據(jù)構(gòu)建的田鼠種群增長(zhǎng)模型為Nt=N0?λt（其中，Nt代表t天后田鼠的數(shù)量，t表示天數(shù)，λ表示倍數(shù)，N0表示田鼠的起始數(shù)量）．由此可知田鼠在最初的一個(gè)月內(nèi)的生存環(huán)境條件是
 
．
Ⅲ．若研究人員對(duì)此棄耕農(nóng)田進(jìn)行長(zhǎng)期研究，并進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，將會(huì)發(fā)現(xiàn)田鼠的種群增長(zhǎng)模型的變化趨勢(shì)是
 
．
考點(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)的功能,種群數(shù)量的變化曲線,群落的演替
專題：
分析：根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，A為生產(chǎn)者，其同化量即為輸入該生態(tài)系統(tǒng)生物群落的總能量2.48×1011，這部分能量是由生產(chǎn)者固定的全部太陽能．A、B、C間的關(guān)系為A→B→C；棄耕農(nóng)田上發(fā)生的是次生演替，棄耕農(nóng)田由于缺乏人的管理，農(nóng)作物被雜草叢取代，在與植株較高的灌木爭(zhēng)奪陽光、資源的過程中，雜草被灌木優(yōu)勢(shì)取代，最后演替到森林．由于外界因素包括疾病、天氣、資源的局限及天敵的增加，會(huì)使種群的由指數(shù)式增長(zhǎng)變?yōu)镾型增長(zhǎng)．
解答： 解：（1）根據(jù)表格中三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的同化的能量，構(gòu)建食物鏈為A→C→B，輸入該生態(tài)系統(tǒng)生物群落的總能量是A（生產(chǎn)者）通過光合作用所固定的全部太陽能，為2.48×1011J/hm2?a．
（2）次生演替是原來有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替．棄耕農(nóng)田上進(jìn)行的演替類型為次生演替．
（3）Ⅱ．研究人員根據(jù)最初的一個(gè)月內(nèi)田鼠的數(shù)量調(diào)查數(shù)據(jù)構(gòu)建的田鼠種群增長(zhǎng)模型為N t=N0?λt，由此可知田鼠在最初的一個(gè)月內(nèi)的生存環(huán)境條件是理想條件，種群數(shù)量呈J型曲線． 
Ⅲ．由于食物、空間都有限，有天敵捕食，就存在環(huán)境容納的最大值K．若研究人員對(duì)此棄耕農(nóng)田進(jìn)行長(zhǎng)期研究，將會(huì)發(fā)現(xiàn)田鼠的種群增長(zhǎng)模型的變化趨勢(shì)是由“J”型增長(zhǎng)變?yōu)椤癝”型增長(zhǎng)．
故答案為：（1）2.48×1011
（2）次生演替
（3）Ⅱ．理想條件（或食物和空間充裕、氣候適宜、沒有敵害）
Ⅲ．由“J”型增長(zhǎng)變?yōu)椤癝”型增長(zhǎng)
點(diǎn)評(píng)：考查考查生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)、群落演替、標(biāo)記重捕法、種群增長(zhǎng)曲線的相關(guān)知識(shí)，考查學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力；能對(duì)一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案做出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)和修訂的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示新鮮菠菜葉中四種色素的相對(duì)含量及在濾紙條上的分離情況．下列說法不正確的是（　�。�
A、四種色素都能溶解在層析液中，丁的溶解度最大
B、乙為藍(lán)綠色
C、四種色素中，丙和丁主要吸收紅光
D、在收獲時(shí)節(jié)，小麥葉片中色素量的變化是（甲+乙）＜（丙+�。�

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)方法和課題的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、科學(xué)家桑格和尼可森根據(jù)觀察和實(shí)驗(yàn)證據(jù)提出了生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型
B、利用蘇丹Ⅲ染液將脂肪染成橘黃色可鑒定花生子葉中的脂肪
C、利用臺(tái)盼藍(lán)染液將線粒體染成藍(lán)綠色可觀察線粒體
D、利用放射性同位素標(biāo)記法可研究分泌蛋白質(zhì)的合成與分泌

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖X、Y、Z是細(xì)胞中的三種化合物，X為細(xì)胞生命活動(dòng)所需要的主要能源物質(zhì)（單體），Y、Z是構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A、Z的單分子層面積等于該細(xì)胞所有膜面積的兩倍
B、維生素D可優(yōu)先通過細(xì)胞膜擴(kuò)散到細(xì)胞內(nèi)部與Y有關(guān)
C、細(xì)胞膜會(huì)被蛋白酶分解，說明組成細(xì)胞膜的物質(zhì)中有Z
D、如果X被人的紅細(xì)胞吸收，不需要消耗ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)哺乳動(dòng)物胚胎移植的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A、受孕母畜體內(nèi)的受精卵或胚胎均能移植
B、早期胚胎形成后，一定時(shí)間內(nèi)不會(huì)與母體子宮建立組織上的聯(lián)系
C、沖卵是指把供體子宮內(nèi)的胚胎沖洗出來
D、胚胎移植可以充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖潛力

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科目：高中生物 來源： 題型：

胰島素是一種蛋白質(zhì)分子，它含有2條多肽鏈，一條鏈含有21個(gè)氨基酸，另一條鏈含有30個(gè)氨基酸，右圖表示的是牛胰島素的合成過程示意圖：圖中的前胰島素原其實(shí)也是一條肽鏈，在其成為胰島素的過程中，信號(hào)肽序列和多余序列將被切除，同時(shí)相關(guān)的-SH間發(fā)生反應(yīng)生成二硫鍵（二硫鍵是由2個(gè)-SH連接而成的），將兩條肽鏈連接在一起，最后成為有活性的成熟的胰島素分子．請(qǐng)據(jù)此回答：
（1）前胰島素原合成的場(chǎng)所是
 
，構(gòu)成信號(hào)肽序列的基本組成單位是
 
．
（2）胰島素分子中含有
 
個(gè)肽鍵（其結(jié)構(gòu)式是
 
），-SH存在于氨基酸分子結(jié)構(gòu)式的
 
中．
（3）從理論上分析胰島素分子至少有
 
個(gè)-NH2，至少有
 
個(gè)-COOH．
（4）這51個(gè)氨基酸形成胰島素分子后，分子量比原來減少了
 
．
（5）20種氨基酸可合成各種不同的蛋白質(zhì)，這說明了蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)具有
 
，這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)決定了
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖是動(dòng)物細(xì)胞示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答（[]內(nèi)填入標(biāo)號(hào)）：

（1）圖中結(jié)構(gòu)8是
 
．
（2）若甲圖是昆蟲的飛行肌細(xì)胞，則該細(xì)胞中的細(xì)胞器[
 
]
 
較多．
（3）高等植物細(xì)胞沒有甲圖中的[
 
]
 
，而甲細(xì)胞沒有植物細(xì)胞一定有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是
 
．
（4）若甲圖是乳腺細(xì)胞，有人利用這種細(xì)胞進(jìn)行了以下的實(shí)驗(yàn)：用35S標(biāo)記一定量的氨基酸，來培養(yǎng)這種細(xì)胞，測(cè)得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖乙所示．則乙圖中的a、b、c曲線所指代的細(xì)胞器依次分別是圖甲中的（填標(biāo)號(hào)）：
 
．
（5）該細(xì)胞與細(xì)菌相比，最本質(zhì)的區(qū)別是它有
 
．
（6）在細(xì)胞核內(nèi)呈細(xì)長(zhǎng)絲狀，容易被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是
 
（填序號(hào)），它的主要成分為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系．其中“-○-＜”表示從樹突到胞體，再到軸突及末梢（即一個(gè)完整的神經(jīng)元模式），為了研究興奮在一個(gè)神經(jīng)元上的傳導(dǎo)方向和在神經(jīng)元間的傳遞方向，進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)．聯(lián)系圖解回答下列問題：

（1）若①代表小腿上的感受器，⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉，則③稱為
 
，能代表反射弧的結(jié)構(gòu)為（用圖中序號(hào)表示）
 
；
（2）刺激圖中b點(diǎn)，則b點(diǎn)發(fā)生的膜電位變化是
 
，圖中
 
點(diǎn)可發(fā)生興奮；
（3）若刺激d點(diǎn)，圖中
 
點(diǎn)可發(fā)生興奮；
（4）由圖中可看出一個(gè)神經(jīng)元的突觸小體與下一個(gè)神經(jīng)元的
 
相接觸而形成突觸，圖中共有突觸
 
個(gè)．
（5）由此說明：興奮在一個(gè)神經(jīng)元上的傳導(dǎo)是
 
．興奮在兩個(gè)神經(jīng)元間的傳遞是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

在多細(xì)胞生物內(nèi)，各個(gè)細(xì)胞都不是孤立存在的，他們之間維持功能的協(xié)調(diào)，必須依賴于（　�。�
A、物質(zhì)交換
B、能量交流
C、物質(zhì)和能量交換
D、物質(zhì)交換、能量交換、信息交流

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