生物體內(nèi)某些有機物的元素組成可表示如下:

請回答:
(1)A是
 
,a的結(jié)構(gòu)通式可表示為
 
.A可分為A1,…,A5,…,其原因從a分析是因為:
 

(2)若B是構(gòu)成細胞壁的主要成分,則b是
 

(3)C1的中文名稱是
 
,其單體是
 
,若要觀察C在細胞中的分布情況可選用的染色劑是
 
,同時可用
 
試劑改變細胞膜的通透性使得染色劑易于進入細胞.
考點:蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多樣性的原因,核酸的基本組成單位,DNA、RNA在細胞中的分布實驗
專題:
分析:分析題干和題圖可知,本題是對蛋白質(zhì)的功能、基本組成單位及核酸的分類、分布、組成單位和糖類的分類和功能的考查,依據(jù)題圖梳理相關(guān)知識點,然后解答問題.
解答: 解:(1)由A物質(zhì)的功能可知,A是蛋白質(zhì),基本組成單位a是氨基酸,組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是;由題圖知蛋白質(zhì)具有多樣性,蛋白質(zhì)的多樣性從氨基酸水平分析是組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目和排列順序不同.
(2)如果B是細胞壁的主要組成成分,B是纖維素,其基本組成單位b是葡萄糖.
(3)由題圖可知,C1的組成元素是C、H、O、N、P,且主要存在于細胞核中,C1是DNA即脫氧核糖核苷酸,基本組成單位是脫氧核糖核苷酸;C2是RNA,可選用甲基綠吡羅紅混合染色劑對DNA和RNA進行染色以觀察二者在細胞中的分布,染色前用鹽酸處理改變細胞膜的通透性使得染色劑易于進入細胞.
故答案為:
(1)蛋白質(zhì)         組成A的a的種類.數(shù)目.排列順序不同
(2)葡萄糖
(3)脫氧核糖核酸               脫氧核糖核苷酸     甲基綠吡羅紅混合染色劑     鹽酸
點評:對于蛋白質(zhì)的功能、基本組成單位及核酸的分類、分布、組成單位和糖類的分類和功能的區(qū)分記憶和對蛋白質(zhì)多樣性原因的理解是解題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

圖為細胞結(jié)構(gòu)的概念圖,下列相關(guān)敘述正確的是( �。� 
 
A、該圖表示不夠完整,缺少細胞核等結(jié)構(gòu)
B、圖中c是指細胞膜,e是指細胞質(zhì)基質(zhì)
C、圖中b成分是纖維素和果膠
D、圖中d可以利用h釋放的二氧化碳

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1、2分別為動物和植物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖3為某生物體內(nèi)細胞分裂示意圖.據(jù)圖回答:(省實驗中學)
(1)若圖1為洋蔥根尖分生區(qū)細胞,則圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)有
 
(填標號),藍藻與圖1細胞在結(jié)構(gòu)上最主要的差別是
 

(2)圖1細胞分泌的抗體的化學本質(zhì)是
 
,組成該物質(zhì)的基本單位可以用通式
 
表示,該抗體在合成和分泌過程中,依次經(jīng)過的生物膜為
 
(填標號).
(3)若圖1細胞發(fā)生癌變,則該細胞易擴散轉(zhuǎn)移的主要原因是
 

(4)圖3所列細胞中具有同源染色體的有
 
(填字母),具有染色單體的有
 
(填字母),D細胞的名稱為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物體內(nèi)某些有機物的元素組成可表示如下:

(1)A的功能多樣性是由A的
 
多樣性決定的.寫出各字母代表的物質(zhì)名稱:A1
 
、A3
 

(2)c的名稱為
 
,C1的名稱為
 

(3)B是主要的能源物質(zhì),則b是
 

(4)A是由a經(jīng)
 
反應(yīng)形成的,形成的化學鍵的名稱是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)圖解回答下面的問題:

Ⅰ.(1)圖一中反映的是細胞膜的
 
功能.
(2)圖一中乙表示的是
 
細胞.圖一中①表示
 
,②表示細胞膜上的
 

(3)細胞之間除了通過直接接觸傳遞信息外,還可間接傳遞信息,如內(nèi)分泌細胞將
 
分泌出來后,由
 
運輸?shù)饺砀魈�,作用于遠處的靶細胞.
Ⅱ.在低溫下,將葉片置于研缽中研磨后,將葉細胞勻漿分級離心,結(jié)果如圖二所示.請用S1~S4,P1~P4回答問題.
(1)DNA含量最多的是
 
(填字母代號S1~S4,P1~P4).
(2)各種細胞器存在于
 
中(填字母代號S1~S4,P1~P4).
(3)給P2光照,有氧氣生成,說明P2主要是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

 圖為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)細胞膜從功能上來說,它是一層
 
膜.
(2)動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有
 

(3)在a-e的五種過程中,代表被動轉(zhuǎn)運的是
 

(4)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運過程的是圖中編號
 
;葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是圖中編號
 

(5)如果此為神經(jīng)細胞膜,則當其受刺激后發(fā)生興奮時,Na+的流動過程是編號
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖中Ⅰ-Ⅳ說明了物質(zhì)和離子通過細胞膜的轉(zhuǎn)運,下列敘述中正確的是( �。�
A、所有圖中均有主動轉(zhuǎn)運
B、所有圖中均有被動轉(zhuǎn)運
C、圖Ⅰ.Ⅱ和Ⅳ可表示滲透作用
D、圖Ⅲ中細胞內(nèi)ADP的含量會增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

作為原料,大豆用來合成蛋白質(zhì)所必須的無機鹽是(  )
A、Ca2+
B、PO43-
C、NO3-
D、K+

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科目:高中生物 來源: 題型:

生活在同一自然區(qū)域內(nèi)的兩個種群間的競爭最為激烈的是( �。�
A、一個種群的數(shù)量比另一個種群多
B、兩個種群親緣關(guān)系很近
C、兩個種群的食性相似,彼此重復(fù)
D、兩個群體的生殖方式相同

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