某種自花受粉、閉花傳粉的植物,其花的顏色為白色。請分析并回答下列問題:
Ⅰ.自然狀態(tài)下該種植物一般都是_________(純合子/雜合子);若讓兩株相對性狀不同的該種植物進行雜交時,應先除去母本未成熟花的全部雄蕊,然后在進行人工異花傳粉的過程中,需要兩次套上紙袋,其目的是________________________。
Ⅱ.現(xiàn)發(fā)現(xiàn)這一白花植株種群中出現(xiàn)少量紅花植株,但不清楚控制該植物花色性狀的核基因情況,需進一步研究。
(1)若花色由一對等位基因D、d控制,且紅花植株自交后代中紅花植株均為雜合子,則紅花植株自交后代的表現(xiàn)型及比例為____________________。
(2)若花色由D、d,E、e兩對等位基因控制,F(xiàn)有一基因型為DdEe的植株,其體細胞中相應基因在DNA上的位置及控制花色的生物化學途徑如下圖。
①DNA所在染色體上的基因不能全部表達,原因是_____________________。
②該植株花色為_________________,其體細胞內(nèi)的DNA1和DNA2所在的染色體之間的關(guān)系是_______________________________。
③該植株自交時(不考慮基因突變和交叉互換現(xiàn)象)后代中純合子的表現(xiàn)型為__________,該植株自交時后代中紅花植株占____________。通過上述結(jié)果可知,控制花色的基因遺傳____________(是/不是)遵循基因的自由組合定律。
I.純合子 避免外來花粉的干擾
II.(1)紅花:白花=2:1
(2)①當該植物為雜合子時,隱性基因不能表達(或基因選擇性表達或基因的表達與環(huán)境因素有關(guān),答出一點即可)
②紅色 同源染色體
③白花 1/2 不是
【解析】
試題分析:I.因為該種植物自花受粉且閉花傳粉,避免了外來花粉的干擾,所以在自然狀態(tài)下該種植物一般都是純合子;進行雜交時,去雄的目的是防止植物自花授粉,而去雄前后兩次套袋的目的避免外來花粉的干擾。
II.(1)紅花植株自交后代中紅花植株均為雜合子,說明紅花由顯性基因D控制,且存在顯性純合致死現(xiàn)象,所以紅花植株(Dd)自交后代的基因型及比例為1DD(致死)︰2Dd︰1dd,表現(xiàn)型及比例為紅花︰白花=2︰1。
(2)①在特定的時間和空間條件下,細胞中的基因會有選擇性地表達,比如當該植物為雜合子時,隱性基因不能表達,所以DNA所在染色體上的基因不能全部表達。②據(jù)圖可知,基因D和E同時存在時表現(xiàn)為紅色,該植株的基因型為DdEe,所以花色為紅色;體細胞內(nèi)的DNA1和DNA2上含有等位基因D和d、E和e,因為等位基因位于同源染色體上,所以DNA1和DNA2所在的染色體之間的關(guān)系是同源染色體。③據(jù)圖可知,控制花色的兩對基因位于同一對同源染色體上,不遵循基因的自由組合定律,但遵循基因的分離定律,所以該植株(DdEe)自交(不考慮基因突變和交叉互換現(xiàn)象)后代的基因型及比例為1DDee(白色)︰2DdEe(紅色) ︰1ddEE(白色),其中的純合子均表現(xiàn)為白色,紅色植株占1/2。
考點:本題考查孟德爾雜交試驗及孟德爾遺傳定律的相關(guān)知識,意在考查考生從課外材料中獲取相關(guān)的生物學信息,并運用這些信息,結(jié)合所學知識解決相關(guān)的生物學問題的能力和識圖能力。
科目:高中生物 來源:2015屆江蘇省高三第一學期質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
棲息地破壞是諸多野生動物種群個體數(shù)量減少的重要原因之一。當這些野生動物種群個體數(shù)量進一步減少變成小種群時,不會出現(xiàn)的情況是
A.只有種內(nèi)互助沒有種內(nèi)斗爭
B.在世代間基因頻率可能發(fā)生顯著變化
C.基因多樣性降低導致適應環(huán)境的變異減少
D.近親交配導致有害基因純合的概率增加
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖南省婁底市名校高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)協(xié)助擴散、主動運輸、胞吞胞吐的說法正確的是
A.進行轉(zhuǎn)運時都需要載體蛋白的參與,且主動運輸需要消耗能量,另兩者則不需要
B.胞吞胞吐體現(xiàn)了細胞膜的流動性,而主動運輸和協(xié)助擴散不能體現(xiàn)細胞膜的流動性
C.大分子有機物要通過載體蛋白的轉(zhuǎn)運才能進入細胞內(nèi),并且要消耗能量
D.三種運輸方式都具有選擇性,都受多種因素的影響
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖南省婁底市名校高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)DNA、RNA的說法正確的是
A.均由C、H、O、N、P五種元素組成
B.DNA是大分子物質(zhì),RNA是小分子物質(zhì)
C.DNA是主要的遺傳物質(zhì),RNA是次要的遺傳物質(zhì)
D.其基本組成單位都是核糖核苷酸,但所含的堿基有所不同
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河南省淮濱二高高三上學期第三次測試卷理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細胞生命歷程的說法正確的是
A.細胞相對表面積越大,細胞對物質(zhì)的運輸速率越高
B.細胞分化使多細胞生物體中的細胞趨向?qū)iT化,有利于提高各種生理功能的效率
C.隨細胞的衰老,細胞內(nèi)的色素(如黑色素)逐漸積累而形成“老年斑”
D.在不利因素影響下,由于細胞正常代謝活動中斷而引起的細胞死亡屬于細胞凋亡
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河南省淮濱二高高三上學期第二次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為甲病(A-a)和乙病 (B-b)的遺傳系譜圖,其中乙病為伴性遺傳病,請回答下列問題:
(1)甲病屬于_________,乙病屬于__________。
A常染色體顯性遺傳病 B常染色體隱性遺傳病
C伴X染色體顯性遺傳病 D伴X染色體隱性遺傳病 E伴Y染色體遺傳病
(2)Ⅱ-5為純合子的概率是_________,Ⅱ-6的基因型為___________,Ⅲ-13的致病基因來自于________。
(3)假如Ⅲ-10和Ⅲ-13結(jié)婚,生育的孩子患甲病的概率是__________,患乙病的概率是_________,不患病的概率是___________。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省增城市高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于基因、性狀、基因型和表現(xiàn)型的描述正確的是
A.基因是有遺傳效應的DNA片段,基因不全位于染色體上
B.DNA的脫氧核苷酸的數(shù)量、種類或序列改變,一定會引起基因突變
C.生物發(fā)生基因突變后一定會導致生物的性狀發(fā)生改變
D.表現(xiàn)型相同的生物基因型不一定相同,基因型相同的生物表現(xiàn)型卻一定相同
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省東莞市高三上學期期末質(zhì)量調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(16分)2014年夏季廣東爆發(fā)登革熱疫情。病原體是雌伊蚊傳播的登革熱病毒,患者表現(xiàn)疼痛、發(fā)燒和出血。滅蚊是防控登革熱的首選方法。英國人埃爾菲培育出“四環(huán)素合成缺陷基因”的雄伊蚊(必需定期食用四環(huán)素才能正常存活),有效地降低了野生伊蚊的種群數(shù)量。請回答:
(1)發(fā)燒的患者往往口渴,此時機體釋放的 激素增多,促進 重吸水,降低細胞外滲透壓。
(2)疼痛是登革熱患者的普遍病征,參照下圖,請用數(shù)字和箭頭表示痛覺產(chǎn)生的途徑 。 “布洛芬”能降低3內(nèi)的多巴胺(DA)含量,起到鎮(zhèn)痛作用。DA可使突觸后膜內(nèi)側(cè)的電位發(fā)生 的變化。
(3)初次感染者體再次感染,機體快速發(fā)生體液免疫,請用文字和箭頭說明其過程
(4分)。
(4)常用 法把目的基因?qū)胧芫鸭毎麃砼嘤D(zhuǎn)基因伊蚊。野外釋放后,轉(zhuǎn)基因雄伊蚊通過與野生型雌蚊雜交把目的基因傳給子代,由于野生環(huán)境 ,子代不能成活,伊蚊種群數(shù)量大幅下降。
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