A. | 卵裂期細胞經(jīng)過了細胞分裂,不再分化 | |
B. | 原腸胚細胞屬于全能細胞 | |
C. | 桑椹胚開始進行分化 | |
D. | 囊胚腔先于原腸腔出現(xiàn) |
分析 胚胎發(fā)育過程:
(1)卵裂期:細胞進行有絲分裂,數(shù)量增加,胚胎總體積不增加;
(2)桑椹胚:32個細胞左右的胚胎[之前所有細胞都能發(fā)育成完整胚胎的潛能屬全能細胞];
(3)囊胚:細胞開始分化,其中個體較大的細胞叫內(nèi)細胞團將來發(fā)育成胎兒的各種組織;而滋養(yǎng)層細胞將來發(fā)育成胎膜和胎盤;胚胎內(nèi)部逐漸出現(xiàn)囊胚腔[注:囊胚的擴大會導(dǎo)致透明帶的破裂,胚胎伸展出來,這一過程叫孵化];
(4)原腸胚:內(nèi)細胞團表層形成外胚層,下方細胞形成內(nèi)胚層,由內(nèi)胚層包圍的囊腔叫原腸腔.[細胞分化在胚胎期達到最大限度]
解答 解:A、卵裂期細胞通過分裂不斷增殖,此時細胞還沒有發(fā)生分化,而不是不再分化,A錯誤;
B、原腸胚細胞已經(jīng)分化,不屬于全能細胞,B錯誤;
C、囊胚期開始進行分化,C錯誤;
D、胚胎發(fā)育的過程為:受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚→原腸胚→胎兒,因此囊胚腔先于原腸腔出現(xiàn),D正確.
故選:D.
點評 本題比較基礎(chǔ),考查動物胚胎發(fā)育的過程,要求考生識記動物胚胎發(fā)育的具體過程,掌握各時期的特點,能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
組別 | 白花蛇舌草醇提取物濃度(ug/ml) | 吸光度 | |||
0h | 24h | 48h | 72h | ||
1 | 0 | 2.000 | 2.609 | 2.694 | 2.782 |
2 | 8 | 2.000 | 2.380 | 2.303 | 2.002 |
3 | 40 | 2.000 | 2.325 | 2.091 | 1.883 |
4 | 200 | 2.000 | 2.304 | 2.010 | 1.769 |
A. | 對照組中,K562細胞在條件適宜的情況下可無限增殖 | |
B. | 人類白血病的形成可能是多個基因發(fā)生突變的累積效應(yīng) | |
C. | 本實驗中白花蛇舌草醇提取物濃度是自變量,培養(yǎng)液的溫度和PH等是無關(guān)變量 | |
D. | 實驗組中隨著白花蛇舌草醇提取濃度的增加,抑制K562細胞的能力增強使其不能增殖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA的復(fù)制過程中 | B. | 轉(zhuǎn)錄過程中 | C. | 翻譯過程中 | D. | 以上各種過程中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 轉(zhuǎn)基因生物合成的某些新的蛋白質(zhì)有可能成為某些人的過敏原或者引起中毒 | |
B. | 運用重組DNA技術(shù)可以將致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器 | |
C. | 我國的政策是禁止進行生殖性克隆人 | |
D. | 轉(zhuǎn)基因生物進入自然界后不會與野生物種雜交而威脅其他生物的生存 |
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