18．有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是（　　）
A．長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良容易導(dǎo)致機(jī)體組織水腫
B．當(dāng)人體受到寒冷刺激時(shí)，甲狀腺激素分泌減少
C．糖尿病患者的尿多，是因?yàn)槠浯x旺盛，產(chǎn)生的水比一般人多
D．病毒感染人體后，機(jī)體先通過(guò)細(xì)胞免疫阻止病毒播散，再通過(guò)體液免疫來(lái)徹底消滅

分析 （1）營(yíng)養(yǎng)不良引起血漿蛋白減少，滲透壓下降，組織液回流減弱，組織間隙液體增加，導(dǎo)致組織水腫現(xiàn)象；
（2）當(dāng)人體受到寒冷刺激時(shí)，甲狀腺激素與腎上腺素分泌均增加，它們能夠促進(jìn)代謝，起協(xié)同作用；

解答 解：A、由以上分析可知，長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良容易導(dǎo)致機(jī)體組織水腫，A正確；
B、當(dāng)人體受到寒冷刺激時(shí)，甲狀腺激素分泌增加促進(jìn)新陳代謝，B錯(cuò)誤；
C、糖尿病患者的尿多，是因?yàn)榛颊叩哪蛞褐泻写罅康奶牵蛞簼舛壬�，使得腎小管、集合管對(duì)水的重吸收減弱，導(dǎo)致尿液增多，C錯(cuò)誤；
D、病毒感染人體后，機(jī)體先通過(guò)體液免疫阻止病毒播散，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查內(nèi)環(huán)境組成和穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確的判斷，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于固定化酶中用到的反應(yīng)柱的理解，正確的是（　�。�
A．反應(yīng)物和酶都可以自由通過(guò)反應(yīng)柱
B．反應(yīng)物能通過(guò)，固定化酶的顆粒不能通過(guò)
C．反應(yīng)物和酶都不能通過(guò)反應(yīng)柱
D．反應(yīng)物不能通過(guò)，酶能通過(guò)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列物質(zhì)中，不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是（　�。�
A．鈣離子B．葡萄糖C．呼吸酶D．纖維蛋白原

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．用醋酸洋紅法確定花粉發(fā)育時(shí)期的原理是（　�。�
A．醋酸洋紅可使細(xì)胞全部著色
B．醋酸洋紅可使單核期的細(xì)胞著色
C．醋酸洋紅可使花粉細(xì)胞核著色
D．醋酸洋紅可進(jìn)入細(xì)胞顯示放射性標(biāo)記

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．8歲的王小曉因一次意外，他的下丘腦受到損傷，這樣可能會(huì)導(dǎo)致他的（　�。�
①甲狀腺激素分泌量發(fā)生變化  ②體溫調(diào)節(jié)發(fā)生變化  ③血糖含量發(fā)生變化
④細(xì)胞外液滲透壓發(fā)生變化    ⑤免疫能力下降．
A．①②④⑤B．①②③⑤C．①②③④D．①②③④⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖是人體體溫調(diào)節(jié)的曲線圖，請(qǐng)據(jù)圖分析，下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A．當(dāng)環(huán)境溫度為25℃時(shí)，單位時(shí)間機(jī)體產(chǎn)熱量基本不發(fā)生變化
B．t1到t2間散熱量增加是由人體體溫與環(huán)境溫度的溫差加大造成的
C．t2以后，散熱量減少，這是體溫調(diào)節(jié)的結(jié)果
D．t3以后，產(chǎn)熱量小于散熱量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖所示是細(xì)胞分裂過(guò)程中，核內(nèi)染色體和DNA含量的變化情況．請(qǐng)根據(jù)圖回答：
（1）圖中表示的是減數(shù)（減數(shù)、有絲）分裂過(guò)程中的染色體和DNA的含量變化曲線．
（2）圖中表示染色體數(shù)目變化的曲線是乙．
（3）圖中表示DNA含量變化的曲線是甲．
（4）處于C→D段的細(xì)胞名稱是初級(jí)精（母）細(xì)胞，處于E→F段的細(xì)胞名稱是次級(jí)精（母）細(xì)胞．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．膝反射進(jìn)行時(shí)，伸肌收縮的同時(shí)屈肌舒張．如圖所示為膝反射示意圖，其中①～④表示結(jié)構(gòu)．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）結(jié)構(gòu)②表示突觸，膝反射的效應(yīng)器是伸�。�
（2）在A點(diǎn)給予適宜強(qiáng)度的電刺激，電位表指針會(huì)偏轉(zhuǎn)2次．
（3）用適宜電流刺激圖中的伸�。ㄌ睢吧旒　被颉扒　保�，可產(chǎn)生膝反應(yīng)．
（4）若用藥物阻斷A處的興奮傳導(dǎo)，再用適宜強(qiáng)度的電流刺激B處，則結(jié)構(gòu)③上能（填“能”或“不能”）測(cè)到動(dòng)作電位，結(jié)構(gòu)④上不能（填“能”或“不能”）測(cè)到動(dòng)作電位．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．一個(gè)基因型為AaBbCc的初級(jí)卵母細(xì)胞，經(jīng)減數(shù)分裂可能產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因型有（　�。�
A．1種B．2種C．4種D．8種

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案