下列有關(guān)基因突變的說法，不正確的是（ ）

A．基因突變是可遺傳的變異的根本來源

B．基因突變可以產(chǎn)生新基因，同時(shí)產(chǎn)生新的基因型

C．基因中一個(gè)堿基對發(fā)生改變，一定能改變生物的性狀

D．A基因可以突變成al、a2、a3，a基因也可以突變成Al、A2、A3

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．人體內(nèi)含有多種多樣的蛋白質(zhì)，每種蛋白質(zhì)（　�。�
A．都含有20種氨基酸B．都是在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用
C．都具有一定的空間結(jié)構(gòu)D．都有催化作用

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖是某種病毒先后兩次感染人體后，人體產(chǎn)生抗體、病毒增殖與發(fā)病程度之間的關(guān)系．分析回答：
（1）該病毒與人的關(guān)系是寄生，免疫學(xué)認(rèn)為侵入人體內(nèi)的病毒屬于抗原．
（2）表示抗體增殖的曲線是C；產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是漿細(xì)胞．
（3）第二次感染時(shí)，抗體的產(chǎn)生量明顯比初次感染多而快．
（4）在病毒感染中，往往先通過體液免疫的作用來阻止病毒通過血液循環(huán)擴(kuò)散，再通過細(xì)胞免疫的作用來予以徹底消滅．
（5）如果在初次感染之前一個(gè)月給人體注射過相應(yīng)疫苗，會(huì)使其在感染后無明顯癥狀出現(xiàn)，漿細(xì)胞可由記憶細(xì)胞和B細(xì)胞分化而來．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖為某女性在一次生殖過程中．生出男孩甲和乙的示意圖：
（1）圖中過程X的名稱是受精作用，過程Y產(chǎn)生的兩個(gè)子細(xì)胞能各自獨(dú)立發(fā)育成甲、乙兩個(gè)小孩說明了早期胚胎細(xì)胞具有很強(qiáng)的全能性．
（2）過程Y的過程分裂方式是有絲分裂．
（3）已知個(gè)體甲控制某性狀的基因型為Aa，乙為AA，其最可能的原因是第一次卵裂時(shí)發(fā)生了基因突變．
（4）已知甲為六指（常染色體顯性遺傳�。┑募兒象w患者，結(jié)婚之前已通過外科手術(shù)將多余的手指切除，且他的婚配對象是正常指，則其子女是否患六指癥？是（仍患）；說明原因手術(shù)不能改變遺傳物質(zhì)．
（5）若甲乙分別和一對有著與圖中相同來源的兩個(gè)女性結(jié)婚，這兩對夫婦所生的子女相比較，性狀差異很多，指出引起這些差異的3種可能的原因：
①基因突變；②基因重組；③染色體變異．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．我國二十世紀(jì)五十年代初人口約5.4億，到2005年人口超過13億，造成我國人口種群密度增大的主要原因是（　�。�
A．性別比例男多于女B．出生率大于死亡率
C．年齡組成不恰當(dāng)D．遷入率大于遷出率

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．多個(gè)氨基酸分子縮合形成具有一條肽鏈的蛋白質(zhì)時(shí)，相對分子量減少了900，由此可推知該蛋白質(zhì)分子中所含的氨基酸數(shù)和肽鍵數(shù)分別是（　　）
A．51，50B．50，48C．50，50D．51，49

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．基因型為Aa的植物體產(chǎn)生的雌雄配子間的數(shù)量關(guān)系是（　�。�
A．雌雄配子數(shù)相等B．雄配子數(shù)量比雌配子數(shù)量多
C．雄配子A：雌配子a=1：1D．雌配子：雄配子=3：1

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．玉米（2N=20）是雌雄同株的植物，頂生雄花序，側(cè)生雌花序，已知玉米的高稈（D）對矮稈（d）為顯性，抗�。≧）對易感病（r）為顯性，控制上述兩對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上，現(xiàn)有兩個(gè)純合的玉米品種甲（DDRR）和乙（ddrr），試根據(jù)如圖分析回答：

（1）玉米的等位基因R、r的遺傳遵循基因分離定律，欲將甲乙雜交，其具體做法是：（寫出相關(guān)流程即可）對雌雄花分別套袋處理，待花蕊成熟后，將甲（或乙）花粉撒在乙（或甲）的雌蕊上，再套上紙袋．
（2）將圖1中F1與另一玉米品種丙雜交，后代的表現(xiàn)型及比例如圖2所示，則丙的基因型為ddRr．丙的測交后代中與丙基因型相同的概率是$\frac{1}{2}$．
（3）已知玉米高稈植株易倒伏．為獲得符合生產(chǎn)要求且穩(wěn)定遺傳的新品種，按照圖1中的程序得到F2后，對植株進(jìn)行病原體（感染）處理，選出表現(xiàn)型為矮桿（抗�。┲仓�，通過多次自交并不斷選擇后獲得所需的新品種．
（4）科研人員在統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)田中成熟玉米植株的存活率時(shí)發(fā)現(xiàn)，易感植株存活率是$\frac{1}{2}$，高稈植株存活率是$\frac{2}{3}$，其他植株的存活率是1，據(jù)此得出上圖1中F2成熟植株表現(xiàn)型有4種，比例為12：6：2：1（不論順序）．

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

6．單倍體細(xì)胞中只含有一個(gè)染色體組．錯(cuò)誤． （判斷對錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊答案