【題目】由一株水稻所收獲的種子發(fā)育而成的個體總會有一些差異，這種變異主要來自（ ）

A. 基因突變 B. 基因重組

C. 基因分離 D. 染色體變異

【答案】B

【解析】

試題基因突變的特點是低頻性，不可能總會有一些差異，A錯誤；一棵水稻上收獲的種子有很多，由于減數(shù)分裂過程中，非同源染色體的自由組合，因此它們可能是由不同配子結(jié)合而成，從而使種子發(fā)育而成的個體之間總會有一些差異，B正確；基因分離是指等位基因在減數(shù)分裂分裂過程中，會隨同源染色體的分離而分離，不屬于變異，C錯誤；一棵水稻所收獲的種子發(fā)育而成的個體之間的差異，主要是基因重組造成的，并非染色體發(fā)生變異，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】長期的情緒壓力會導致人體身體機能異常，如血糖升高、生殖機能減退等．請據(jù)圖回答問題：
（1）激素d分泌的調(diào)節(jié)方式為 ， 腎上腺髓質(zhì)細胞膜上有識別下丘腦神經(jīng)細胞釋放的的受體．激素d可使血糖升高，人體內(nèi)與之具有拮抗作用的激素是 ．
（2）在長期處于緊張焦慮的情況下，會導致生殖機能減退，原因是激素a和激素b的分泌量依次 ， 最終導致激素c的分泌量 ， 從而降低性腺的功能．其中激素b的名稱是 ．
（3）圖2是科研小組利用成年雌鼠做實驗材料，研究雌性激素和孕激素對小鼠子宮內(nèi)膜上皮細胞增殖影響的結(jié)果．實驗的自變量有培養(yǎng)天數(shù)和 ， 實驗結(jié)果表明激素能抑制小鼠子宮內(nèi)膜上皮細胞增殖．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關信息傳遞的相關敘述，不正確的是

A．神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小泡中

B．神經(jīng)元的樹突末梢末端膨大形成突觸小體

C．神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上受體結(jié)合能引起后膜電位變化

D．突觸前膜釋放的遞質(zhì)可以作用于肌肉或某些腺體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如果一個轉(zhuǎn)運RNA一端的三個堿基是CGA，那么此RNA轉(zhuǎn)運的氨基酸是

A. 丙氨酸(GCU) B. 谷氨酸(GAG) C. 精氨酸(CGA) D. 酪氨酸(UAC)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞核的敘述，錯誤的是（ ）

A. 遺傳信息貯存的場所 B. 新陳代謝的中心

C. 細胞的控制中心 D. 真核細胞 DNA 分布的主要場所

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分析下圖已知的4個堿基對，下列有關說法正確的是（ ）

A. 圖中含有8種堿基

B. 圖中含有5種堿基

C. 圖中含有4種核苷酸

D. 圖中a鏈和b鏈中的A表示同一種核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種遺傳病受一對等位基因控制，下圖為該遺傳病的系譜圖。下列敘述正確的是

A. 若該病為伴X染色體隱性遺傳病，則Ⅱ—1為純合體

B. 若該病為伴X染色體顯性遺傳病，則Ⅱ—4為純合體

C. 若該病為常染色體隱性遺傳病，則Ⅲ—2為雜合體

D. 若該病為常染色體顯性遺傳病，則Ⅱ—3為純合體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）圖1所示全過程叫______，正常情況下，能在人體細胞中進行的過程有（填序號）______，　�、圻^程所需的酶是_____________。

（2）完成圖2生理過程所需的條件是________________，由圖2可體現(xiàn)出該過程的特點有_____________和_____________________。

（3）圖3、圖4共同完成的生理過程叫____________，密碼子存在于圖3的______鏈，圖4過程中能夠移動的是___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孔雀魚的斑紋有蕾絲和非蕾絲兩種類型，由一對等位基因（A、a）控制，其性別決定方式屬于XY型。研究者用純種非蕾絲雌魚和蕾絲雄魚雜交，實驗結(jié)果如圖所示。請回答下列問題：

（1）孔雀魚的斑紋類型中______________是顯性性狀，控制該性狀的基因位于_______染色體上。

（2）F1孔雀魚的基因型是_____________，理論上F2雄魚的表現(xiàn)型及比例應為_____________。研究者進一步用蕾絲雄魚與_______（選填“F1”或“F2”）非蕾絲雌魚雜交，從而更大比例地獲得了蕾絲雌魚。

（3）另有純種馬賽克非蕾絲孔雀魚，已知馬賽克體色是由常染色體上一對等位基因中的顯性基因所控制。為在子一代獲得馬賽克蕾絲孔雀魚，可利用上述所有雜交實驗得到的蕾絲孔雀魚作為親本之一，應選取的親本雜交組合為_____________________________________。

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