玉米(2N= 20)是遺傳學(xué)研究的常用材料,決定玉米籽粒有色(C)和無色(c)、淀粉質(zhì)(Wx)和蠟質(zhì)(wx)的基因位于9號染色體上,結(jié)構(gòu)異常的9號染色體一端有染色體結(jié)節(jié),另一端有來自8號染色體的片段(如圖)�?茖W(xué)家利用玉米染色體的特殊性進(jìn)行了如圖所示的研究。下列說法正確的是( )
A.圖中結(jié)構(gòu)異常的染色體的變異來源屬于基因重組
B.玉米基因組計劃需要測定11條染色體上的DNA的堿基序列
C.圖中所示的母本在減數(shù)分裂形成配子時,這兩對基因所在染色體可發(fā)生聯(lián)會
D.若圖中所示的親本雜交,F(xiàn)1有四種表現(xiàn)型且出現(xiàn)了表現(xiàn)型為無色蠟質(zhì)的個體,說明親代初級精母細(xì)胞發(fā)生了交叉互換
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 藍(lán)藻細(xì)胞和黑藻細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有差異,不具有統(tǒng)一性 | |
B. | 原核細(xì)胞構(gòu)成的原核生物都是營腐生和寄生生活的異養(yǎng)生物 | |
C. | 細(xì)胞學(xué)說主要揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性 | |
D. | 原核細(xì)胞沒有核膜,結(jié)構(gòu)也比較簡單,所以不具備多樣性 |
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江嘉興高三下學(xué)期教學(xué)測試(一)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
2,4-D是水稻田間的良好除草劑,為探究2,4-D對水稻田間鴨跖草防治的合適濃度,進(jìn)行了如下實驗。請完善實驗并回答有關(guān)問題。
(1)實驗原理:低濃度2,4-D促進(jìn)植物生長,高濃度2,4-D抑制植物生長: ;植株高度是植物生長情況的重要指標(biāo)。
(2)實驗材料:水稻試驗田(長有鴨跖草),56%的2,4-D可溶性粉劑(已將2,4-D粉劑配制成下列5個濃度:0.01、0.02、0.04、0.08、0.12mg/ml),清水等。
(要求與說明:水稻為單子葉植物,鴨跖草為雙子葉植物;2,4-D作為除草劑的藥害主要是平均株高下降)
(3)實驗思路:
?將水稻試驗田 。
? ,各田塊的其它栽培條件相同且適宜。
?一段時間后,抽樣統(tǒng)計各試驗田塊中鴨跖草和水稻的平均株高。
(4)實驗結(jié)果:
(5)結(jié)果分析(僅繪制2,4-D對鴨跖草株高影響的曲線):
(6)問題討論:根據(jù)實驗結(jié)果可知原方案中存在不足之處,請?zhí)岢龈倪M(jìn)建議。
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江嘉興高三下學(xué)期教學(xué)測試(一)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)階段我國出現(xiàn)了大量“421型”家庭(4個老人+1對夫婦+1個孩子),近期政府出臺了“二孩政策”。下列敘述正確的是
A.人口性比率的失衡一定會降低出生率
B.平均生理年齡的提高使人口的存活曲線由“凸形”向“對角線形”趨近
C.隨著“421型”家庭增多,人口年齡金字塔底部面積所占的比例減小
D.“二孩政策”的出臺旨在提高出生率和降低死亡率,從而提高自然增長率
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科目:高中生物 來源:2016屆四川內(nèi)江高三第四次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于教材中“科學(xué)·技術(shù)·社會”的知識敘述,錯誤的是( )
A.艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播
B.溶菌酶能夠溶解細(xì)菌的細(xì)胞壁并具有抗菌消炎作用
C.DNA指紋技術(shù)能識別身份是因為每個人的DNA不完全相同
D.生態(tài)農(nóng)業(yè)實現(xiàn)廢物資源化以便提高能量傳遞效率和減少環(huán)境污染
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科目:高中生物 來源:2016屆吉林長春普通高中高三質(zhì)量監(jiān)測(二)理綜生物試卷(A卷)(解析版) 題型:綜合題
下圖是采摘后的幾種果實在成熟過程中呼吸速率的變化曲線。請回答下列問題:
(1)由圖可知,果實呼吸速率的變化是用單位時間內(nèi) 的數(shù)值來表示。
(2)隨著摘后天數(shù)的增加,4種果實呼吸速率變化的共同趨勢是 。
(3)已知摘后果實呼吸高峰的出現(xiàn)標(biāo)志著果實開始衰老,不耐貯藏,則圖中最不耐貯藏的果實是 。為了延長摘后果實的貯藏時間,可采用的措施有 (答出兩點)。
(4)已知果實中含有淀粉等貯藏物質(zhì),摘后10天,由于 ,使可溶性糖含量增加,引起香蕉果實呼吸速率急劇上升。
(5)研究發(fā)現(xiàn),摘后果實呼吸高峰的出現(xiàn)是因為脫落酸的積累誘發(fā)了 的生成,進(jìn)而使呼吸速率加快,促進(jìn)果實的成熟與衰老。由此說明,植物生命活動過程中,各種植物激素并不是孤立的起作用而是 。
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科目:高中生物 來源:2016屆河北邯鄲高三第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
PEP為油菜細(xì)胞中的一種中間代謝產(chǎn)物。在兩對獨立遺傳的等位基因A/a、B/b的控制下,可轉(zhuǎn)化為油脂或蛋白質(zhì)。某科研俎研究出產(chǎn)油率更高的油菜品種�;驹砣鐖D。下列說法錯誤的是
A.該研究可能是通過抑基因B的翻澤來提高產(chǎn)油率
B.基因A與物質(zhì)C在化學(xué)組成上的區(qū)別是前者含有胸腺嘧啶和脫氧核糖
C.過程①和過程②所需的嘌呤堿基數(shù)量一定相同
D.基因A和基因B位置的互換屬于染色體變異
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 9 種 | B. | 8種 | C. | 5種 | D. | 4 種 |
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