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【題目】2019年11月26日，航天育種2019論壇在廣州高新區(qū)召開。航天英雄楊利偉告訴記者，航天育種需要長期的科研攻關，我國多年堅持開展的航天育種工作，已收獲了一批有利的種子。下列有關航天育種的說法，錯誤的是（ ）

A.航天育種培育的植物是地球上原本不存在的物種

B.植物在太空結出的種子萌發(fā)后性狀不一定發(fā)生改變

C.植物在太空的生長過程中可能會發(fā)生染色體變異

D.航天育種植物開花結籽過程中的變異來源主要是基因重組

【答案】A

【解析】

航天育種是指利用太空綜合因素如強輻射、微重力等誘導由宇宙飛船攜帶的種子發(fā)生變異，然后進行培育的一種育種方法。

A、基因突變能產生新的基因，航天育種可培育出新品種植物，一般不會形成新物種，A錯誤；

B、因密碼子具有簡并性，所以基因突變不一定使性狀發(fā)生改變，B正確；

C、染色體變異可以發(fā)生在有絲分裂或減數分裂過程，所以植物在太空的生長過程中可能會發(fā)生染色體變異，C正確；

D、植物開花結籽過程是一個有性生殖過程，變異來源主要是基因重組，D正確。

故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】安徽農業(yè)大學科研人員研究發(fā)現，茶樹在受到害蟲侵害時會釋放信號物質順-3-己烯醇，該物質一方面可吸引害蟲天敵前來捕食害蟲，另一方面可傳達信號給周圍的茶樹，未受害茶樹接收到該信號后，就會提前激發(fā)自身的防御響應。下列相關敘述錯誤的是（ ）

A.茶樹釋放的順-3-己烯醇能夠調節(jié)生物的種間關系

B.外源噴施一定量的順-3-已烯醇可提高茶樹防御害蟲的能力

C.茶樹釋放的化學信息的傳遞方向是茶樹→害蟲→害蟲天敵

D.一片茶園是一個生態(tài)系統(tǒng)，該生態(tài)系統(tǒng)中時刻存在著物質循環(huán)和能量流動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞全能性的敘述，正確的是（ ）

A.不分裂的細胞一定不具有全能性

B.細胞全能性的表現需經歷細胞分化過程

C.動物細胞和植物細胞的全能性一樣高

D.只有體細胞才具有發(fā)育成完整個體所必需的全部基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞結構與功能的敘述，錯誤的是（ ）

A.硅肺病是因吞噬細胞中溶酶體缺乏分解硅塵的酶

B.內質網既參與物質的合成，也參與物質的運輸

C.具膜細胞器之間都能通過囊泡進行物質運輸

D.細胞骨架不僅能維持細胞形態(tài)，還與能量轉換有關

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】艾滋病是一種危害性極大的傳染病，由艾滋病病毒（HIV病毒）引起。下列有關HIV病毒的敘述，正確的是（ ）

A.HIV病毒中含量最多的化合物是水

B.HIV病毒的蛋白質在其核糖體中合成

C.HIV病毒可以用人的T淋巴細胞培養(yǎng)

D.不能與HIV感染者握手和共用餐具

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】棉花側芽的生長受頂芽產生的生長素（IAA）的影響，農業(yè)生產上通過摘除棉花的頂芽來提高產量。下列有關敘述錯誤的是（ ）

A.IAA是植物細胞之間傳遞信息的信號分子

B.頂芽合成的IAA通過主動運輸方式向下運輸

C.IAA運輸到側芽附近積累抑制了側芽的生長

D.去除頂芽后棉花葉肉細胞的光合速率提高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】真核生物細胞內存在各種細胞器的形態(tài)、結構不同，在功能上也有各自分工。下列對細胞器結構和功能描述錯誤的是（ ）

A.內質網是細胞內蛋白質合成和加工以及脂質合成的“車間”

B.葉綠體是植物細胞的“養(yǎng)料制造車間”和“量轉換站”，其內膜向內折疊擴大膜面積

C.溶酶體是“消化車間”，內部含有多種水解酶，能分解老、損傷的細胞器

D.線粒體是細胞的“動力車間”，細胞生命活動所需的能量大部分米白線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】1952年，赫爾希和蔡斯利用同位素標記法，完成了著名的噬菌體侵染細菌的實驗，實驗包括4個步驟：①分別用噬菌體侵染細菌②用35S和32P分別標記噬菌體③ 進行放射性檢測④培養(yǎng)液攪拌后離心分離�；卮鹩嘘P問題。

（1）該實驗步驟的正確順序是________。

A.①②④③ B.④②①③ C.②①④③ D.②①③④

（2）該實驗采用同位素標記法的目的是_________。

（3）用”S標記噬菌體的操作過程是___________。

（4）用DNA被標記的噬菌體去侵染未被標記的大腸桿菌，經過保溫后，進行攪拌、離心，結果發(fā)現放射性主要出現在沉淀物中，而上清液中放射性較低，這說明__________。操作過程中攪拌的目的是_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酶是與生命活動密切相關的物質。下列敘述正確的是（ ）

A.酶在發(fā)揮作用后失活，機體要源源不斷產生酶

B.同一種酶不能存在于分化程度不同的活細胞中

C.高溫能使酶的活性喪失但不會破壞其空間結構

D.口服多酶片中的胰蛋白酶可在小腸中發(fā)揮作用

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