Question

科研人員獲得一種葉綠素b完全缺失的水稻突變體，該突變體對強光環(huán)境的適應能力更強。請回答：
（1）提取水稻突變體的光合色素，應在研磨葉片時加入             ，以防止色素被破壞。用紙層析法分離該突變體葉片的光合色素，缺失的色素帶應位于濾紙條的      。
（2）該突變體和野生型水稻的O₂釋放速率與光照強度的關(guān)系如右圖所示。當光照強度為n時，與野生型相比，突變體單位面積葉片葉綠體的氧氣產(chǎn)生速率             。當光照強度為m時，測得突變體葉片氣孔開放程度比野生型更大，據(jù)此推測，突變體固定CO₂形成                的速率更快，對光反應產(chǎn)生的                 消耗也更快，進而提高了光合作用放氧速率。

（3）如果水稻出現(xiàn)葉綠素a完全缺失的突變，將無法進行光合作用，其原因是                     。

Answer 1

（1）CaCO_3。 最下端
（2）較大。  C₃     NADPH 、ATP   
（3）缺失葉綠素a不能完成光能轉(zhuǎn)換

解析試題分析：提取水稻突變體的光合色素，應在研磨葉片時加入CaCO₃以防止色素被破壞。葉綠素b位于濾紙條的最下端。當光照強度為n時野生型和突變體O₂釋放速率相等，但由圖可知突變體的呼吸作用大于野生型，所以與野生型相比，突變體單位面積葉片葉綠體的氧氣產(chǎn)生速率較大。光合作用中固定CO₂形成C₃，需要消耗光反應產(chǎn)生的NADPH 、ATP。缺失葉綠素a不能完成光能轉(zhuǎn)換突變體無法進行光合作用。
考點：光合作用
點評：本題考查了學生的識記理解能力和從提干中獲取信息的能力，難度適中，解題的關(guān)鍵是能從圖中分析出想要的知識點。