【題目】某人身材矮小,但智力正常,病因是幼年某種激素分泌過(guò)少,缺少的激素和所患疾病是(
A.甲狀腺激素、呆小癥
B.甲狀腺激素、侏儒癥
C.生長(zhǎng)激素、侏儒癥
D.生長(zhǎng)激素、呆小癥

【答案】C
【解析】解:人幼年時(shí)期,甲狀腺激素分泌過(guò)少,患呆小癥,表現(xiàn)為身材矮小、智力低下;而人幼年時(shí)期,生長(zhǎng)激素分泌過(guò)少,患呆小癥,表現(xiàn)為身材矮小、智力正常.
故選:C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1為豌豆花發(fā)育的歷程。甲、乙、丙、丁四個(gè)生物興趣小組均選用基因型為Aa的豌豆為材料進(jìn)行遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn),他們分別采取了連續(xù)自交、隨機(jī)交配、連續(xù)自交并逐代淘汰隱性個(gè)體、隨機(jī)交配并逐代淘汰隱性個(gè)體四種實(shí)驗(yàn)方案,然后將實(shí)驗(yàn)結(jié)果中各代Aa的基因型頻率繪制成曲線如圖2。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)豌豆是優(yōu)良的遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料,因?yàn)樽匀粭l件下嚴(yán)格______________,都為純種;也因?yàn)檫@樣,乙、丁兩個(gè)小組為了實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模枰?/span>______________(填圖l中字母或標(biāo)號(hào))之前對(duì)實(shí)驗(yàn)豌豆花進(jìn)行____________________處理。

(2)甲組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是圖2中的曲線_________,丁組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是圖2中的曲線_______。

(3)_______組中各代子代中A和a的基因頻率始終相等。

(4)丁組因?yàn)楣ぷ魇韬,沒(méi)有及時(shí)淘汰F2中的隱性個(gè)體,則他們統(tǒng)計(jì)得到的F3實(shí)驗(yàn)結(jié)果誤差值約為________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】回答下列有關(guān)蛋白質(zhì)的問(wèn)題:

(1)下圖為腦啡肽的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,據(jù)圖回答:

①腦啡肽是由5個(gè)氨基酸失去4分子的水形成的,這樣的反應(yīng)叫________。該化合物中有________個(gè)羧基。

②腦啡肽分子是由________種氨基酸形成的,造成氨基酸種類(lèi)不同的原因是________________________

(2)一些大分子蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜,高溫、X射線、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、重金屬鹽等會(huì)引起蛋白質(zhì)變性,其原因主要是蛋白質(zhì)的________遭到破壞。

(3)現(xiàn)有800個(gè)氨基酸,其中氨基總數(shù)為810個(gè),羧基總數(shù)為808個(gè),由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質(zhì),共有________個(gè)肽鍵和________個(gè)氨基,至少含有的O個(gè)數(shù)是________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】雙鏈DNA分子中某基因片段具有:x個(gè)堿基對(duì),含有y個(gè)嘧啶。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 該基因片段轉(zhuǎn)錄后最多有x個(gè)堿基

B. 該分子片段中含有y個(gè)嘌呤

C. DNA單鏈中相鄰的兩個(gè)堿基通過(guò)氫鍵連接

D. DNA分子兩條單鏈中(A+T/G+C)的值相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1是某地區(qū)的小河流從高山湖泊進(jìn)入大河的示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)高山不同海拔處分布著不同的植物,如山腳下生長(zhǎng)著闊葉林,山頂上生長(zhǎng)著針葉林,這是否體現(xiàn)了生物群落的結(jié)構(gòu)?___________(填“是”或“否”)。

(2)當(dāng)森林遭受持續(xù)的干旱氣候時(shí),樹(shù)林往往擴(kuò)展根系的分布空間,以保證獲得足夠的水分,維持生態(tài)系統(tǒng)正常的功能,這種現(xiàn)象反映出______________________。

(3)村莊稻田生態(tài)系統(tǒng)有卷葉螟、青蛙等生物,圖2是能量流經(jīng)卷葉螟的示意圖,其中A—C代表能量,數(shù)值表示能量值(單位:J·hm-2·a-1)。圖2中A的數(shù)值為___________J·hm-2·a-1。

(4)后來(lái)由于某種原因,村莊農(nóng)田被棄耕多年,最終形成了荒地,田鼠在荒地上大量繁殖。生態(tài)學(xué)家為了監(jiān)測(cè)和預(yù)報(bào)該生態(tài)系統(tǒng)鼠害的發(fā)生情況,對(duì)棄耕農(nóng)田上的田鼠種群數(shù)量的變化規(guī)律進(jìn)行了研究。結(jié)果表明,田鼠最初呈“J”型增長(zhǎng)。該荒地田鼠的數(shù)量約為800只,若田鼠每繁殖一代種群數(shù)量比原來(lái)增加a倍,則在此條件下繁殖b代后,田鼠的種群數(shù)量為___________只。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列組合中,依次屬于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的一組是

崇明島東灘的全部生物 一塊稻田中所有三化螟幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)

東方綠舟的全部生物及無(wú)機(jī)環(huán)境 九段沙濕地的全部動(dòng)物及綠色植物

A②①③ B②③④ C③④① D①②④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物體內(nèi)被病毒感染的細(xì)胞和所有腫瘤細(xì)胞均可以通過(guò)凋亡方式清除掉。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某鼠體色有黑有灰,受一對(duì)等位基因B、b控制,垂耳與立耳受另一對(duì)等位基因D、d控制,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,F(xiàn)進(jìn)行了小麥中三對(duì)鼠間的交配實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果并回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)兩對(duì)相對(duì)性狀中顯性性狀分別是_________________。

(2)實(shí)驗(yàn)一所得F1中的黑色垂耳個(gè)體的基因型是____________________________

(3)理論上講,實(shí)驗(yàn)三的F1四種表現(xiàn)型的比例應(yīng)是__________________。

(4)有人認(rèn)為控制立耳、垂耳這對(duì)相對(duì)性狀的等位基因在X染色體上。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)交配實(shí)驗(yàn)加以研究:雜交組合:_________________________。

結(jié)果分析:如果_________________,才能說(shuō)明這對(duì)基因位于X染色體上。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的洋蔥表皮細(xì)胞,與外界溶液的分界是(
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.液泡膜
D.核膜

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