【題目】某植物個(gè)體中的一個(gè)基因編碼含63個(gè)氨基酸的肽鏈。該基因發(fā)生插入突變，使mRNA增加了一個(gè)三堿基序列UUC，表達(dá)的肽鏈含64個(gè)氨基酸。以下說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 該基因發(fā)生突變后，基因的結(jié)構(gòu)一定會(huì)發(fā)生改變

B. 該突變基因進(jìn)行復(fù)制時(shí)需要解旋酶和RNA聚合酶

C. 突變前后編碼的兩條肽鏈最多有1個(gè)氨基酸不同

D. 若該基因突變發(fā)生在體細(xì)胞中，則一定無(wú)法遺傳

【答案】A

【解析】

1、基因突變的外因：①物理因素；②化學(xué)因素；③生物因素；內(nèi)因：DNA復(fù)制時(shí)偶爾發(fā)生錯(cuò)誤，DNA的堿基組成發(fā)生改變等。
2、轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過(guò)程，該過(guò)程需要核糖核苷酸作為原料；翻譯是指在核糖體上，以mRNA為模板、以氨基酸為原料合成蛋白質(zhì)的過(guò)程，該過(guò)程還需要tRNA來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)氨基酸。

A、該基因發(fā)生突變后，基因的結(jié)構(gòu)一定發(fā)生了改變，A正確；B、該突變基因進(jìn)行復(fù)制時(shí)需要解旋酶和DNA聚合酶，B錯(cuò)誤；C、由于插入了3個(gè)堿基，如果插在兩個(gè)氨基酸對(duì)應(yīng)的堿基之間，則突變前后編碼的兩條肽鏈，多了1個(gè)氨基酸；如果插在一個(gè)氨基酸對(duì)應(yīng)的堿基內(nèi)，則突變前后編碼的兩條肽鏈，有2個(gè)氨基酸不同，C錯(cuò)誤；D、若該基因突變發(fā)生在體細(xì)胞中，則不一定無(wú)法遺傳，如果發(fā)生在植物體細(xì)胞可以通過(guò)無(wú)性繁殖遺傳給后代，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】油菜素內(nèi)脂（BR）是一種植物激素，表中所示是有關(guān)實(shí)驗(yàn)的研究結(jié)果。下列分析正確的是（ ）

編號(hào)

1

2

3

4

5

6

BR的濃度/（mg·L-1）

0

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

幼苗平均株高/（cm）

16

20

38

51

42

20

A. 實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使用多種植物幼苗以避免實(shí)驗(yàn)誤差

B. 表中數(shù)據(jù)顯示BR對(duì)株高的調(diào)節(jié)作用具有兩重性

C. 該實(shí)驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量包括幼苗的初始高度、BR的濃度等

D. 為進(jìn)一步探究BR促進(jìn)幼苗生長(zhǎng)的最適濃度，應(yīng)在0.2～0.4 mg·L-1的范圍內(nèi)縮小梯度繼續(xù)開(kāi)展實(shí)驗(yàn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可以變化的因素稱為變量。下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)變量的說(shuō)法，不正確的

A. 在探究酶專一性實(shí)驗(yàn)時(shí),可用蔗糖酶和淀粉酶做自變量

B. 對(duì)照的兩組,自變量不同,其他因素相同

C. 實(shí)驗(yàn)不一定有空白對(duì)照組，但一定有對(duì)照

D. 對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不造成影響的變量稱為無(wú)關(guān)變量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用純種黃色圓粒豌豆做父本，純種綠色皺粒豌豆作母本，進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）統(tǒng)計(jì)母本所結(jié)種子的表現(xiàn)型及比例應(yīng)是________。

（2）子一代在自然生長(zhǎng)狀態(tài)下，所結(jié)種子中不會(huì)發(fā)生性狀分離的比例________。

（3）在實(shí)驗(yàn)中，若該同學(xué)只對(duì)母本一半的花朵進(jìn)行了授粉，則子一代自交后代的表現(xiàn)型及比例是________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】游客在游樂(lè)園乘坐過(guò)山車時(shí)，往往會(huì)心跳加快、呼吸急促，該生理現(xiàn)象的發(fā)生主要受( )

A. 神經(jīng)調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)B. 體液調(diào)節(jié)和環(huán)境影響

C. 神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)D. 免疫調(diào)節(jié)和環(huán)境影響

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】選擇正確的實(shí)驗(yàn)方法是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。下表是一系列生物學(xué)實(shí)驗(yàn)及其常用的實(shí)驗(yàn)方法或研究方法，其中正確的有幾項(xiàng)

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)方法

(研究方法）

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)方法

(研究方法）

①

制作DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型

構(gòu)建概念模型

⑤

赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)

同位素標(biāo)記法

②

探究酵母菌的呼吸方式

對(duì)比實(shí)驗(yàn)

⑥

分離葉綠體中的色素

紙層析法

③

探究酵母菌種群數(shù)量的變化

抽樣檢測(cè)法

⑦

摩爾根證明基因在染色體上

類比推理法

④

調(diào)查狗尾草的種群密度

標(biāo)志重捕法

⑧

薩頓提出“基因位于染色體上”的假說(shuō)

假說(shuō)一演繹法

A. 三項(xiàng) B. 四項(xiàng) C. 五項(xiàng) D. 六項(xiàng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某女性是脂質(zhì)淤積癥患者，其父親、母親、哥哥和妹妹均正常。下列有關(guān)敘述正確的是

A.該病可能是伴X染色體隱性遺傳病B.該女性的哥哥是雜合子的概率為2/3

C.該女性的妹妹不攜帶該病致病基因D.可以在該家系中調(diào)查該病的發(fā)病率

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】系統(tǒng)的控制中心是細(xì)胞核。下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述，錯(cuò)誤的是

A.核膜為兩層膜B.具有核仁

C.是儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的場(chǎng)所D.是遺傳信息庫(kù)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四支試管中分別含有不同的化學(xué)物質(zhì)和活性酵母菌細(xì)胞制備物。經(jīng)一定時(shí)間的保溫后，產(chǎn)生二氧化碳的試管有（ ）

①葡萄糖+細(xì)胞膜已破裂的細(xì)胞 ②葡萄糖+線粒體

③丙酮酸+線粒體 ④丙酮酸+內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④

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同步練習(xí)冊(cè)答案