下列有關反饋調節(jié)的敘述,正確的是( )
A.甲狀腺激素的調節(jié)只存在正反饋調節(jié)
B.負反饋調節(jié)往往不利于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
C.血糖調節(jié)的過程中,胰島素的作用結果反過來影響胰島素的分泌屬于反饋調節(jié)
D.垂體分泌促甲狀腺激素促進甲狀腺分泌甲狀腺激素屬于反饋調節(jié)
科目:高中生物 來源:2016-2017河北定州中學高一承智班上9.25周練生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項中,與“神經細胞→神經組織→腦→神經系統(tǒng)→羊”的層次一致的是
A.分生區(qū)細胞→分生組織→根→莖→小麥
B.骨豁肌細胞→骨骼肌→骨骼→運動系統(tǒng)→牛
C.神經細胞→神經組織→腦→神經網→水螅
D.上皮細胞→上皮組織→肺→呼吸系統(tǒng)→人
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北定州中學高二上9.25周練生物卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是從動物體內剝離出的兩個反射弧結構模式圖,其中圖1中甲表示神經中樞。乙丙未知。神經A、B上的1、2、3、4為4個實驗位點。圖2為一個蟾蜍屈肌反射實驗裝置的結構模式圖
(1)假設圖1中反射弧的效應器為運動神經末梢及其連接的肌肉。若要探究神經A是傳出神經還是傳入神經,先用剪刀在神經A的1、2之間之間將其剪斷,再用電刺激儀刺激神經A上的實驗點1,若 ,則神經A為傳出神經。
(2)假設圖1反射弧的效應器為腎上腺,其分泌的 與甲狀腺激素具有 作用,寒冷時兩種激素分泌增加,代謝增強, 增加,這屬于神經—體液調節(jié)。
(3)圖2中,刺激A點,該處的膜電位變化為 ,動作電位沿著神經纖維傳導時,神經纖維細胞膜內側局部電流的方向與動作電位傳導方向 (相同、相反)。
(4)已知藥物X能阻斷蟾蜍的屈肌反射活動,肌肉不能發(fā)生收縮,但不知是阻斷神經纖維上的興奮傳導,還是阻斷神經元之間的興奮傳遞,或是兩者都能阻斷,F有一個如上圖所示的屈肌反射實驗裝置,請利用該實驗裝置從A、B、C、D、E中選擇四個位點作為實驗位點進行探究。(在實驗位點可以進行藥物處理或電刺激。假設藥物X在實驗位點起作用后,其作用效果在實驗過程中都不能消除。)
實驗步驟:
①將藥物X放于D點,再刺激 點;觀察記錄肌肉收縮情況
②將藥物X放于 點,再刺激C點;觀察記錄肌肉收縮情況
實驗結果預測及相應結論:
若 ,說明藥物X是阻斷神經元之間的興奮傳遞
若 ,說明藥物X是阻斷神經纖維上的興奮傳導
若①處理后肌肉不收縮,②處理后肌肉也不收縮,說明藥物X是兩者都能阻斷。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北定州中學高二上9.25周練生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于運動神經元的敘述,正確的是
A.胞體位于大腦
B.發(fā)出的軸突支配感受器
C.受刺激后能產生并傳導動作電位
D.可接受其它神經元樹突的支配
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科目:高中生物 來源:2016-2017河北定州中學高二承智班上10.16周練生物(解析版) 題型:選擇題
關于哺乳動物下丘腦的敘述,錯誤的是( )
A.下丘腦具有內分泌功能
B.調節(jié)產熱和散熱,維持體溫的相對恒定
C.感受細胞外液滲透壓變化,調節(jié)動物體水鹽平衡
D.分泌促甲狀腺激素,調節(jié)甲狀腺激素的合成和分泌
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科目:高中生物 來源:2016-2017河北定州中學高二承智班上10.16周練生物(解析版) 題型:選擇題
下列有關人體生命活動調節(jié)的敘述,錯誤的是
A.下丘腦有體溫調節(jié)中樞,也能感受細胞外液滲透壓變化
B.血糖降低時胰島素增加,可促進胰島A細胞分泌胰高血糖素
C.人體遇冷時,甲狀腺激素和腎上腺素均可促進機體產熱
D.飲水不足會引起垂體釋放抗利尿激素,促進腎小管和集合管重吸收水
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科目:高中生物 來源:2016-2017河北定州中學高二承智班上10.16周練生物(解析版) 題型:選擇題
如果某人的下丘腦受到損傷,則可能導致
①調節(jié)體溫的能力下降
②調節(jié)血糖的能力下降
③影響抗利尿激素的合成
④影響渴覺的形成
A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④
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科目:高中生物 來源:2016-2017河北定州中學高二必修三定時練2.1生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列實例能夠說明神經系統(tǒng)中的高級中樞對低級中樞有控制作用的是( )
A.針刺指尖引起縮手反射
B.短期記憶的多次重復可形成長期記憶
C.大腦皮層語言H區(qū)損傷,導致人不能聽懂別人講話
D.骨骼肌不自主戰(zhàn)栗不受大腦控制,但是我們也可以通過大腦強制控制它不顫抖
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河南漯河高中高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某多肽分子式為C42H65N11O9,它徹底水解后只得到如下3種氨基酸,則此多肽中含有賴氨酸的個數為
A. 2個 B. 3個 C. 5個 D. 8個
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