7.(2011·廣東惠州三次調(diào)研)新物種形成的標(biāo)志是
A.具有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能
B.產(chǎn)生了地理隔離
C.形成了生殖隔離
D.改變了基因頻率
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科目:高中生物 來源: 題型:
15、某人不色盲,其父母、祖父母、外祖父母均不色盲,但弟弟是色盲患者,此色盲基因傳遞過程是
A.祖父—父親—弟弟
B.祖母—父親—弟弟
C.外祖父—母親—弟弟
D.外祖母—母親—弟弟
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科目:高中生物 來源: 題型:
12.下圖是同一種動(dòng)物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖像,下列敘述中正確的是
A.具有同源染色體的細(xì)胞只有②和③
B.動(dòng)物睪丸中不可能同時(shí)出現(xiàn)以上細(xì)胞
C.這些細(xì)胞可能來自一個(gè)雌性動(dòng)物
D.上述細(xì)胞中有8個(gè)染色單體的是①②③
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科目:高中生物 來源: 題型:
29.蜜蜂的眼色受一對(duì)等位基因控制,顯性基因B為棕色眼,其隱性基因b產(chǎn)生粉色眼。如果粉色眼蜂王與棕色眼雄蜂交配,則他們的后代最有可能的是
A.只有棕色眼的后代
B.有棕色眼工蜂與粉色眼雄蜂
C.只有粉色眼后代
D.工蜂中棕色眼:粉色眼=1:1,雄蜂都為棕色眼
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科目:高中生物 來源: 題型:
2.(2010·全國Ⅰ)關(guān)于在自然條件下,某隨機(jī)交配種群中等位基因A、a頻率的敘述,錯(cuò)誤的是
A.在某種條件下兩種基因的頻率可以相等
B.該種群基因頻率的變化只與環(huán)境的選擇作用有關(guān)
C.一般來說,頻率高的基因所控制的性狀更適應(yīng)環(huán)境
D.持續(xù)選擇條件下,一種基因的頻率可以降為零
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科目:高中生物 來源: 題型:
12.(2012·山東淄博一模)某種群中,基因型為AA的個(gè)體有2000個(gè),基因型為Aa的個(gè)體有2000個(gè),基因型為aa的個(gè)體有6000個(gè)。它們遷移到一個(gè)孤島上自由交配繁衍。A基因在初始時(shí)的頻率和繁衍兩代(假設(shè)子代都存活)后的頻率分別是
A.0.2和0.3
B.0.3和0.5
C.0.2和0.5
D.0.3和0.3
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科目:高中生物 來源: 題型:
3.(探究創(chuàng)新題)蚱蜢屬于無脊椎動(dòng)物,昆蟲綱,直翅目,蝗科,危害禾本科植物,多干分散在田邊、草叢中活動(dòng)。生活在綠草叢中的蚱蜢多為綠色,生活在干草叢中的蚱蜢多為黃褐色。為證實(shí)兩種體色的蚱蜢因環(huán)境不同而數(shù)量比例不同,進(jìn)行了如下探究。請(qǐng)完成下列探究方案。
(1)假設(shè):________。
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:①選擇綠草叢區(qū)A和________區(qū)B。
②收集蚱蜢,并在翅下用有色顏料分別標(biāo)記綠色蚱蜢和黃褐色蚱蜢若干。
③_________________________________________。
④一段時(shí)間后捕捉蚱蜢,記錄、統(tǒng)計(jì)結(jié)果。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。根據(jù)表內(nèi)數(shù)據(jù)繪制A、B兩區(qū)域不同體色蚱蜢回收率的柱形圖。
區(qū)域 | 項(xiàng)目 | 黃褐色蚱蜢 | 綠色蚱蜢 |
綠草叢區(qū)A | 釋放數(shù) | 400 | 500 |
回收數(shù) | 52 | 150 | |
干草叢區(qū)B | 釋放數(shù) | 500 | 600 |
回收數(shù) | 60 | 30 |
(4)結(jié)論:______________________________。
(5)分析與評(píng)論:
①由于季節(jié)的變化,使綠草叢區(qū)變?yōu)楦刹輩矃^(qū),從這個(gè)角度解釋上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果:________。
②已知蚱蜢的體色由常染色體上一對(duì)等位基因控制。為了進(jìn)一步探究蚱蜢的綠色與黃褐色的顯隱性關(guān)系,有人將一對(duì)綠色蚱蜢與黃褐色蚱蜢雜交。F1中綠色蚱蜢與黃褐色蚱蜢的數(shù)量比為1∶1。
請(qǐng)利用F1的蚱蜢,在此基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)遺傳實(shí)驗(yàn)完成探究。
A.實(shí)驗(yàn)步驟:___________________________________________________。
B.結(jié)果與分析:_________________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
3.下列關(guān)于某人的體細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯(cuò)誤的是
A.細(xì)胞若失去結(jié)構(gòu)的完整性將大大縮短其壽命
B.唾液腺細(xì)胞和肝細(xì)胞中的DNA相同但mRNA不同
C.在mRNA合成的同時(shí)就會(huì)有多個(gè)核糖體結(jié)合到mRNA上
D.胰島素的加工、分類、包裝由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體共同完成
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科目:高中生物 來源: 題型:
8.如圖表示某細(xì)胞正在進(jìn)行的某生命活動(dòng),下列相關(guān)敘述正確的是
A.該圖表示的細(xì)胞為已分化的動(dòng)物細(xì)胞
B.該圖表示了中心法則中的全部?jī)?nèi)容
C.與圖示過程相關(guān)的RNA種類有三種
D.圖示過程中核糖體移動(dòng)的方向是從a到b
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