關于細胞的敘述,錯誤的是( )
A.植物細胞的胞間連絲具有物質運輸的作用
B.動物細胞間的黏著性與細胞膜上的糖蛋白有關
C.ATP水解釋放的能量可用于細胞內的吸能反應
D.哺乳動物的細胞可以合成蔗糖,也可以合成乳糖
科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省太原市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為提高棉花纖維的長度,研究者取開花前2天(未受精)的棉花胚珠細胞(A)和開花當天(受精)的棉花胚珠細胞(B)在體外培養(yǎng),于不同時間分別給予不同的激素。實驗結果見下表。上述實驗表明( )
第1組 | 第2組 | 第3組 | 第4組 | |||||
A | B | A | B | A | B | A | B | |
在培養(yǎng)液中添加的激素 | 培養(yǎng)于含生長素的培養(yǎng)液中 | 培養(yǎng)于含赤霉素的培養(yǎng)液中 | 培養(yǎng)于含生長素+赤霉素的培養(yǎng)液中 | 后期再添加生長素和赤霉素 | ||||
培養(yǎng)結果 | 均產生了纖維細胞并使之伸長 | 均產生了纖維細胞并使之伸長 | 均產生了纖維細胞并使之伸長 | 均沒有纖維細胞產生 | ||||
A.兩種激素均能引起棉花胚珠細胞分化和伸長
B.受精與否決定了棉花胚珠細胞的分化和伸長
C.只要添加兩種激素棉花胚珠細胞就能分化和伸長
D.兩種激素共同使用和單獨使用的結果不同
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省太原市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于念珠藻的說法正確的是( )
A.念珠藻的遺傳物質主要是DNA
B.葉綠體是念珠藻進行光合作用的場所
C.核糖體是念珠藻細胞內生產蛋白質的機器
D.線粒體是念珠藻進行有氧呼吸的主要場所
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年云南省昆明市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構成了化合物b,如圖所示,則下列敘述正確的是
A.若m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸
B.若a為核糖,則b為DNA的基本組成單位
C.若m為尿嘧啶,則DNA中肯定不含b這種化會物
D.若a為脫氧核糖,則由b構成的核酸完全水解,得到的化合物最多有8種
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年重慶南開中學高三上12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
許多病毒會使人體致病,下圖是某種病毒的基本結構和該病毒進入細胞后的繁殖過程。據圖回答下列問題:
(1)圖1關于病毒的說法正確的是( )
A.圖中C是以磷脂雙分子層為基本支架的生物膜結構
B.圖中病毒的主要成分是蛋白質和DNA
C.病毒是最基本的生命系統(tǒng)
D.滅活的病毒注入人體內時不會進行增殖,會引起人體的特異性免疫
(2)圖2中,經過程①形成的雙鏈結構為__________:所需要的酶是_________。
(3)寫出該病毒遺傳信息的傳遞過程_____________。
(4)與T2噬菌體相比,這種類型的病毒更易發(fā)生變異的原因____________。
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省哈爾濱市高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是一個農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖,關于該系統(tǒng)的敘述,錯誤的是
A.沼渣、沼液作為肥料還田,使物質能夠循環(huán)利用
B.微生物能利用農作物通過光合作用儲存的能量
C.該生態(tài)農業(yè)可提高該系統(tǒng)的能量傳遞效率
D.沼氣池中的微生物是該生態(tài)系統(tǒng)的分解者
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省哈爾濱市高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示甲狀腺激素分泌的分級調節(jié)示意圖。下列敘述正確的是
A.甲與乙結構分別表示下丘腦和垂體
B.丙細胞周圍毛細血管中不存在a
C.乙結構的活動只受甲結構釋放激素的調節(jié)
D.成年人的血液中的甲狀腺激素可調節(jié)其大腦的發(fā)育
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科目:高中生物 來源:2016屆湖北省八校高三12月聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
果蠅的灰身與黑身是一對相對性狀(相關基因用B、b表示)、剛毛與截毛是另一對相對性狀(相關基因用D、d表示)。為探究兩對相對性狀的遺傳規(guī)律,進行如下實驗。提示:右圖為果蠅X、Y染色體同源區(qū)段(Ⅰ區(qū)段)和非同源區(qū)段(Ⅱ、Ⅲ區(qū)段),Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ區(qū)段上基因所控制性狀的遺傳均為伴性遺傳。
(1)根據實驗一和實驗二,可以推斷出果蠅灰身性狀的遺傳方式為______________;果蠅這兩對相對性狀的遺傳遵循_________________定律。
(2)實驗二中F1灰身剛毛雄果蠅的基因型為___________,F(xiàn)2的灰身剛毛果蠅中,純合子與雜合子的比例為_______________。
(3)已知在果蠅的X染色體上有一對基因H、h,分別控制的性狀是腿部有斑紋和腿部無斑紋。現(xiàn)有純種果蠅若干,若僅通過一次雜交實驗來確定H、h基因在X染色體上的位置是Ⅰ區(qū)段還是Ⅱ段,則可選擇表現(xiàn)型為腿部_______________的雌性親本與表現(xiàn)型為腿部___________雄性親本進行雜交。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省吉林市高一11月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
大菱鲆是我國重要的海水經濟魚類。某同學嘗試對其消化道中蛋白酶的活性進行研究。
(1)查詢資料得知,18℃時,在不同pH條件下大菱鲆消化道各部位蛋白酶活性如圖。由圖可知,在各自最適pH下,三種蛋白酶催化效率最高的是______________。
(2)資料表明大菱鲆人工養(yǎng)殖溫度常年在15-18℃之間。學習小組假設:大菱鲆蛋白酶的最適溫度在15-18℃間。他們設置15℃、16℃、17℃、18℃的實驗溫度,探究三種酶的最適溫度。
①探究實驗中以干酪素為底物。干酪素的化學本質是__________。
②胃蛋白酶實驗組實驗的pH應控制在__________。
③為了控制實驗溫度,裝有酶和底物的試管應置于__________中以保持恒溫。單位時間內______可以表示蛋白酶催化效率的高低。
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