Question

為研究CO₂濃度對某種小球藻生長的影響，研究人員做了如下實驗：

（1）將小球藻接種到不含

 

元素的培養(yǎng)液中，并將藻液平均分為

 

組分別置于不同CO₂濃度的培養(yǎng)箱內(nèi)，光照14小時，連續(xù)培養(yǎng)5天．
（2）每隔24小時取樣，利用

 

測定小球藻細胞的濃度，結(jié)果如圖所示．
（3）該實驗中對照組的CO₂濃度為

 

，小球藻數(shù)量增長的最適CO₂濃度為

 

；當(dāng)CO₂濃度在

 

范圍時，小球藻增長受到抑制，但并沒停止增長．
（4）研究發(fā)現(xiàn)，在一定范圍內(nèi)，隨CO₂濃度升高，小球藻細胞的碳酸酐酶（細胞內(nèi)外均有分布）和RuBP羧化酶的活性均顯著提高．胞外的碳酸酐酶能將水體中靠近細胞表面的HCO₃^-脫水形成CO₂，然后CO₂進入細胞內(nèi)；RuBP羧化酶催化CO₂與C₅結(jié)合，這個過程叫做

 

．C₅在細胞中含量保持穩(wěn)定的原因是

 

，這一過程需要

 

參與．
（5）小球藻吸收大氣中的CO₂轉(zhuǎn)化為細胞中的有機物，在生態(tài)系統(tǒng)的

 

中發(fā)揮著重要作用．小球藻合成的有機物可用于工業(yè)上生產(chǎn)C₂H₅OH等燃料．在細胞內(nèi)產(chǎn)生C₂H₅OH的過程叫做

 

．

Answer 1

考點：影響光合作用速率的環(huán)境因素,光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化,細胞呼吸的過程和意義

專題：

分析：解答本題應(yīng)掌握：光合作用的具體過程及光合作用的影響因素，小球藻是單細胞生物，可以進行光合作用，從圖中可以看出，將小球藻分別置于9組不同CO₂濃度的培養(yǎng)箱內(nèi)，觀察其生長情況．

解答： 解：（1）從圖中可以看出，將小球藻分別置于9組不同CO₂濃度的培養(yǎng)箱內(nèi)，且培養(yǎng)時小球藻的培養(yǎng)液應(yīng)不含有C元素，排除其他因素的干擾，保證單一變量；
（2）小球藻是單細胞生物，為了檢測其生長情況，可以通過紅細胞計數(shù)板來測定小球藻的濃度；
（3）從圖中可以看出，CO₂濃度為0.04%時，作為本實驗的對照組，在CO₂濃度為10%時，小球藻數(shù)量最多，生長最快，當(dāng)CO₂濃度為30%～40%時，小球藻增長受到抑制，但并沒停止增長；
（4）RuBP羧化酶催化CO₂與C₅結(jié)合，這個過程叫是暗反應(yīng)中的CO₂固定，C₅在細胞中含量保持穩(wěn)定的原因是C₃可以一部分轉(zhuǎn)化成糖類，并且也轉(zhuǎn)化呈一分子C₅，即C₅可再生，C₃的還原需要消耗光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和NADPH；
（5）小球藻作為生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，可以吸收大氣中的CO₂轉(zhuǎn)化為細胞中的有機物，在生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)中發(fā)揮著重要作用，小球藻在細胞內(nèi)產(chǎn)生C₂H₅OH的過程叫做乙醇發(fā)酵或無氧呼吸．
故答案為：
（1）C  9
（2）紅細胞計數(shù)板
（3）0.04%  10%  30%～40%
（4）CO₂固定   C₅可再生     NADPH和ATP
（5）碳循環(huán)   乙醇發(fā)酵（或無氧呼吸）

點評：本題主要考查光合作用的相關(guān)知識，意在考查考生識圖讀圖的能力，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系．