下列是細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)放大圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。
(1)與光合作用有關(guān)的細(xì)胞器是 [ ] 。
(2)細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量主要由[ ] 供給。
(3)①~⑤中不具有生物膜的細(xì)胞器是[ ] ,
(4)與植物細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器是[ ] ,
(5)④結(jié)構(gòu)增大膜面積的方式是 。
(6)細(xì)胞的識(shí)別與⑥中的[ ] 有關(guān)。
(7)蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所是[ ] 。
(1)④ 葉綠體
(2)② 線粒體
(3)⑤ 核糖體
(4)① 高爾基體
(5)類囊體垛疊 (答類囊體即給分)
(6)a 糖蛋白
(7)⑤ 核糖體
【解析】
試題分析:上圖所示依次為高爾基體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、葉綠體、核糖體和細(xì)胞膜。葉綠體是光合作用的場(chǎng)所。線粒體是生命活動(dòng)的“能量工廠”,為生命活動(dòng)提供能量。上述結(jié)構(gòu)只有核糖體沒有膜結(jié)構(gòu)。與植物細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器是高爾基體。葉綠體內(nèi)的類囊體膜堆疊成基粒,增大了膜面積。細(xì)胞間的識(shí)別與細(xì)胞膜表面的糖蛋白有關(guān)。核糖體是將氨基酸“裝配”成蛋白質(zhì)的“車間”。
考點(diǎn):本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)功能的相關(guān)知識(shí),意在考查考生識(shí)圖能力、識(shí)記能力和把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年遼寧沈陽東北育才學(xué)校高三上期第三次模擬考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列是細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)放大圖,以下敘述錯(cuò)誤的是
A.圖中不屬于生物膜系統(tǒng)的是⑤
B.不遵循孟德爾遺傳規(guī)律的遺傳物質(zhì)存在于②④⑤中
C.分泌蛋白在細(xì)胞各結(jié)構(gòu)間移動(dòng)的先后順序是⑤→③→①→⑥
D.細(xì)胞的識(shí)別與⑥中的糖蛋白有關(guān),觀察蘚類葉中的④不需染色劑
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014屆福建三明一中高三上期11月學(xué)段考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(7分)下列是細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)放大圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。
(1)在植物細(xì)胞有絲分裂末期,將一個(gè)細(xì)胞分裂為兩個(gè)子細(xì)胞的過程中與細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器是[ ]________________。
(2)在細(xì)胞分裂間期,被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是⑦中的[ ]________,細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量主要由[ ]________供給。
(3)細(xì)胞的識(shí)別與⑥中的[ ]_____ ___有關(guān)。觀察活細(xì)胞中的②常用的染色劑是________。
(4)圖中不屬于生物膜系統(tǒng)的是________(填標(biāo)號(hào)),不符合孟德爾遺傳定律的遺傳物質(zhì)存在于________(填標(biāo)號(hào))中。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年內(nèi)蒙古霍市高三第一次階段檢測(cè)生物試卷 題型:綜合題
(10分)下列是細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)放大圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題:(“[ ]”中填字母或數(shù)字)
(1)在細(xì)胞分裂間期,被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是[ ]________。
(2)細(xì)胞的識(shí)別與⑥中的[ ]________有關(guān),結(jié)構(gòu)⑥的基本骨架是[ ]________。觀察活細(xì)胞中的②常用的染色劑是________。
(3)圖中不屬于生物膜系統(tǒng)的是________(填標(biāo)號(hào))。不符合孟德爾遺傳規(guī)律的遺傳物質(zhì)存在于________(填標(biāo)號(hào))中。
(4)用含有35S標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞,該細(xì)胞能合成并分泌一種含35S的蛋白質(zhì)。請(qǐng)寫出35S在細(xì)胞各個(gè)結(jié)構(gòu)間移動(dòng)的先后順序____ ____。(用“→”和序號(hào)標(biāo)示)
(5)mRNA在細(xì)胞核中合成后由核中進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中與核糖體結(jié)合,通過的生物膜層數(shù)為________層。
(6)若某人某細(xì)胞發(fā)生了衰老現(xiàn)象,則⑦的體積會(huì)________;若某人某細(xì)胞的原癌基因和________發(fā)生突變,則該細(xì)胞會(huì)變?yōu)榘┘?xì)胞。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2012屆內(nèi)蒙古呼倫貝爾市高三上學(xué)期第二次生物試卷 題型:綜合題
(10分)下列是細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)放大圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題:(“[ ]”中填字母或數(shù)字)
(1)在細(xì)胞分裂間期,被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是[ ]________。
(2)細(xì)胞的識(shí)別與⑥中的[ ]________有關(guān),結(jié)構(gòu)⑥的基本骨架是[ ]________。觀察活細(xì)胞中的②常用的染色劑是________。
(3)圖中不屬于生物膜系統(tǒng)的是________(填標(biāo)號(hào))。不符合孟德爾遺傳規(guī)律的遺傳物質(zhì)存在于________(填標(biāo)號(hào))中。
(4)用含有35S標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞,該細(xì)胞能合成并分泌一種含35S的蛋白質(zhì)。請(qǐng)寫出35S在細(xì)胞各個(gè)結(jié)構(gòu)間移動(dòng)的先后順序____ _。(用“→”和序號(hào)標(biāo)示)
(5)mRNA在細(xì)胞核中合成后由核中進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中與核糖體結(jié)合,通過的生物膜層數(shù)為_____層。
(6)若某人某細(xì)胞發(fā)生了衰老現(xiàn)象,則⑦的體積會(huì)________;若某人某細(xì)胞的原癌基因和________發(fā)生突變,則該細(xì)胞會(huì)變?yōu)榘┘?xì)胞。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省高三第一次模擬考試生物試卷 題型:選擇題
下列是細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)放大圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題:
(1)在細(xì)胞分裂間期,被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是[ ] 。
(2)細(xì)胞的識(shí)別與⑥中的[ ] 有關(guān)。觀察活細(xì)胞中的②常用的染色劑是 。
(3)圖中不屬于生物膜系統(tǒng)的是 (填標(biāo)號(hào)),不符合孟德爾遺傳規(guī)律的遺傳物質(zhì)存在 (填標(biāo)號(hào))中。
(4)用含有35S標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞,該細(xì)胞能合成并分泌一種含35S的蛋白質(zhì)。請(qǐng)寫出35S在細(xì)胞各結(jié)構(gòu)間移動(dòng)的先后順序 。(用“→”和數(shù)字表示先后順序)
(5)信使RNA在細(xì)胞核中合成后由核中進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中并與核糖體結(jié)合,通過的生物膜的層數(shù)是 層。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com