下列關于紅綠色盲的敘述，正確的是（ ）

A．遺傳上與性別相關聯(lián)，人群中男患者明顯多于女患者

B．帶有紅綠色盲基因的個體稱為攜帶者

C．具有交叉遺傳的特點，即父親的致病基因傳給女兒、母親的致病基因傳給兒子

D．具有隔代遺傳的特點，即父母都患病，子女不一定患病

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆四川省高三補習班第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A. 若1表示真核細胞的生物膜系統(tǒng)，2﹣4可分別表示細胞膜、細胞器膜、細胞核膜

B. 若1表示物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞剑?﹣4可分別表示被動運輸、主動運輸、胞吞和胞吐

C. 若1表示RNA的種類，2﹣4可分別表示tRNA、rRNA、mRNA

D. 若1表示可遺傳的變異，2﹣4可分別表示基因突變、基因重組、染色體變異

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科目：高中生物 來源：2017屆山西省運城市高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下對生物體內(nèi)ATP的有關敘述,其中正確的一項是

A．ATP與ADP的相互轉化,在活細胞中其循環(huán)是永無休止的

B．ATP與ADP是同一種物質(zhì)的兩種形態(tài)

C．生物體內(nèi)的ATP含量很多,從而保證了生命活動所需能量的持續(xù)供應

D．在“ATP”中A代表腺苷，P代表磷酸基團，T代表三個高能磷酸鍵

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科目：高中生物 來源：2017屆內(nèi)蒙古高三上學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某種昆蟲長翅（A）對殘翅（a）為顯性，直翅（B）對彎翅（b）為顯性，有刺剛毛（D）對無刺剛毛（d）為顯性，控制這3對性狀的基因均位于常染色體上。現(xiàn)有這種昆蟲一個體基因型如下圖所示，請回答下列問題。

（1）長翅與殘翅、有刺剛毛與無刺剛毛這兩對相對性狀的遺傳是否遵循基因自由組合定律？ ，并說明理由： 。

（2）如果只考慮長翅與殘翅，直翅與彎翅這兩對相對性狀，該昆蟲一個初級卵母細胞所產(chǎn)生的卵細胞的基因型為__________________。

（3）該昆蟲細胞分裂中復制形成的兩個D基因發(fā)生分離的時期有_____________。

（4）為檢測該昆蟲減數(shù)分裂所產(chǎn)生的配子的情況，可用來與該昆蟲進行交配的異性個體的基因型最好是________________。

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科目：高中生物 來源：2017屆內(nèi)蒙古高三上學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關精子與卵細胞形成過程的敘述，錯誤的是（ ）

A．一個卵原細胞經(jīng)過減數(shù)分裂只產(chǎn)生一個成熟的卵細胞和三個極體

B．在分裂后期觀察到細胞質(zhì)不均等分裂，即可判斷該細胞為初級卵母細胞

C．染色體都要經(jīng)過復制，經(jīng)過連續(xù)兩次分裂平均分配到4個子細胞中

D．減數(shù)分裂形成的精細胞還需要經(jīng)過復雜的變形才能成為成熟的精子

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科目：高中生物 來源：2017屆內(nèi)蒙古高三上學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

兩個親本雜交，遵循自由組合定律，若其子代為：1YYRR、2YYRr、1YYrr、1YyRR、2YyRr、1Yyrr，則這兩個親本的基因型是

A. YYRR和YYRr B. YYrr和YyRr C. YYRr和YyRr D. YyRr和Yyrr

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科目：高中生物 來源：2017屆內(nèi)蒙古高三上學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

孟德爾在探究豌豆一對相對性狀的遺傳規(guī)律時使用了假說—演繹法。下列各項中，屬于演繹推理環(huán)節(jié)的是（ ）

A．孟德爾預測雜種子一代與隱性純合子測交實驗的結果

B．孟德爾對豌豆的7對相對性狀進行雜交試驗，發(fā)現(xiàn)F2都出現(xiàn)3:1的性狀分離比

C．孟德爾用雜種子一代與隱性純合子雜交，得到兩種后代，比例接近1:1

D．受精時，雌雄配子的隨機結合是F2出現(xiàn)3:1的性狀分離比的原因之一

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省等校高一上學期期中聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：綜合題

（1）A是指蛋白質(zhì)，a是指 ，a在生物體內(nèi)約有 種。

（2）B是絕大多數(shù)生物細胞內(nèi)貯存 的物質(zhì)；其基本組成單位b是指 ，有 種。

（3）B在真核細胞內(nèi)主要分布在 中。

（4）與RNA相比，組成DNA的特有的堿基是 （寫中文名稱）。

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學期周測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關生態(tài)學問題的敘述中，錯誤的是（ ）

A．生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎是負反饋調(diào)節(jié)

B．生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結構與功能的協(xié)調(diào)，可以提髙生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

C．生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動的渠道是食物鏈和食物網(wǎng)

D．種群是指同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物個體的集合

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