毛角蛋白II型中間絲（KIF II）基因與絨山羊的羊絨質量密切相關。獲得轉KIF II基因的高絨質絨山羊簡單流程如圖 ：

（1）該過程用到了______________________________________生物工程技術。

（2）過程①中最常用的運載工具是___________________，所需要的酶是限制酶和___________________。

（3）在過程②中，用___________________處理將皮膚組織塊分散成單個成纖維細胞。在培養(yǎng)過程中,

將成纖維細胞置于5%C02的氣體環(huán)境中，C02的作用是___________________。

（4）從重組細胞到早期胚胎需經(jīng)體外培養(yǎng)至___________________階段方可移植到代孕母羊子宮內。

在胚胎移植前，通過___________________技術可獲得較多胚胎。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省等校高一下期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列情況中不屬于染色體變異的是

A．第5號染色體斷臂缺失引起的遺傳病

B．第21號染色體多一條的唐氏綜合癥

C．同源染色體之間交換了對應部分的結構

D．用花藥培育出單倍體植株

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽滁州市聯(lián)會高一下期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組中不屬于相對性狀的是

A．水稻的早熟和晚熟 B．兔的黑毛和白毛

C．小麥的有芒和無芒 D．狗的長毛和細毛

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽滁州市聯(lián)會高一下期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關酶的敘述錯誤的是

A．酶既可催化合成代謝，也可催化分解代謝

B．酶既可催化體內化學反應，也可催化體外化學反應

C．酶通常在最適溫度下保存

D．酶通常在最適PH下保存

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽滁州市聯(lián)會高一下期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

生命活動離不開細胞，對此理解錯誤的是

A．單細胞生物能獨立完成各種生命活動

B．多細胞生物體的生命活動由不同的細胞密切合作完成

C．沒有細胞結構的病毒也要寄生在活細胞內繁殖

D．細胞是一切生物體結構和功能的基本單位

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣西桂林市高二下期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

棉花的纖維有白色的，也有紫色的；植株有抗蟲的,也有不抗蟲的。為鑒別有關性狀的顯隱性關系，用紫色不抗蟲植株分別與白色抗蟲植株甲、乙進行雜交，結果如下表。（假定控制兩對性狀的基因獨立遺傳；顏色和抗蟲與否的基因可分別用A、a和B、b表示），

請分析回答：

（1）上述兩對性狀中,根據(jù)第_______________組，可以判斷_______________是顯性性狀。作出上述判斷

所運用的遺傳定律是_____________。

（2）組合一中親本中紫色不抗蟲基因型是_________________，白色抗蟲甲的基因型是_______________。

（3）用組合二獲得的子代自交，子二代纖維為白色的棉花植株中，純合子的比例是______________。

（4）現(xiàn)有雜合的白色不抗蟲品種，欲在最短時間內，獲得可穩(wěn)定遺傳的白色抗蟲棉品種，最可選取的育種方法是______________；請用遺傳圖解闡述過程（注明所需品種基因型）。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣西桂林市高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關科學家的經(jīng)典研究中，采用了同位素標記法的是

①恩格爾曼發(fā)現(xiàn)光合作用的場所

②證明植物進行光合作用時光能轉換為化學能

③魯賓和卡門證明光合作用釋放02的來源

④證明T2噬菌體中，遺傳物質是DNA不是蛋白質

⑤分泌蛋白的合成與運輸——證明細胞器之間的協(xié)調配合

A．①③④ B．②④⑤ C．①②④⑤ D．③④⑤

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省啟東市高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物界形形色色、豐富多彩的直接原因是

A．蛋白質分子的多樣性 B．核苷酸種類的多樣性

C．DNA分子的復雜多樣 D．氨基酸分子的多樣性

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省等校高二上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為特異性免疫的有關過程。請據(jù)圖分析回答問題：

（1）請寫出下列標號的細胞名稱：① ，② 。

（2）物質Ⅰ的化學本質是 ，參與該物質合成和分泌的細胞器有 和線粒體。

（3）若切除某小狗的胸腺，其體液免疫是否受影響？

（4）在細胞免疫中，效應T細胞殺傷靶細胞主要有兩種途徑：細胞裂解性殺傷（圖1）和誘導細胞凋亡（圖2）。前者指效應T細胞分泌諸如穿孔素一類的介質損傷靶細胞膜；后者指效應T細胞通過表面FasL與靶細胞表面的Fas結合，誘導靶細胞凋亡。

圖1中的穿孔素又稱“成孔蛋白”，由效應T細胞產(chǎn)生并以胞吐的方式釋放到細胞外。穿孔素能在靶細胞膜上形成多聚穿孔素管狀通道，使K＋及蛋白質等大分子物質 （流入/流出）靶細胞，最終導致靶細胞死亡。

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