選項 | 細胞 | 細胞壁 | 光合作用 | 葉綠體 | 細胞核 |
A | 藍藻細胞 | 有 | 有 | 有 | 無 |
B | 洋蔥根尖細胞 | 有 | 有 | 有 | 有 |
C | 硝化細菌 | 有 | 有 | 無 | 無 |
D | 蛙受精卵 | 無 | 無 | 無 | 有 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、aXB或aY |
B、aXB或aXb |
C、aaXBXB或aaXbXb |
D、aaXBXb |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞器在細胞質中的分布與細胞的功能相適應 |
B、高爾基體是細胞內蛋白質合成、加工和運輸的場所 |
C、抗體分泌過程中囊泡膜經膜融合可成為細胞膜的一部分 |
D、溶酶體內的水解酶是由附著于內質網上的核糖體合成的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、大草履蟲和袋狀草履蟲種群數量增長符合S形曲線 |
B、大草履蟲和袋狀草履蟲在培養(yǎng)液中都是隨機分布的 |
C、大草履蟲和袋狀草履蟲之間的關系屬于共生 |
D、可以用標志重捕法調查試管中草履蟲的種群密度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、②③④⑥ | B、①③⑤ |
C、①③⑦ | D、③⑤⑥⑧ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中的A一定是蛋白質,因為A是酶 |
B、若圖中的B表示氨基酸,A表示酶,則該生理過程表示脫水縮合 |
C、該模型是物理模型,能很好地解釋酶的專一性 |
D、人成熟的紅細胞內不能合成酶,也無上述模型表示的生理過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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