A、圖中能產(chǎn)生ATP的過程有1、3、4、5 |
B、光合作用過程中[H]來源于1過程中水的光解,用于2過程CO2的固定 |
C、1、2過程表示光合作用,只在葉綠體中發(fā)生;3-5過程表示有氧呼吸,在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中發(fā)生 |
D、1過程產(chǎn)生的O2和[H]均可參與5過程的反應(yīng) |
科目:高中生物 來源: 題型:
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A、神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的流動方向與興奮傳導(dǎo)方向一致 |
B、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向是由興奮部位至未興奮部位 |
C、神經(jīng)纖維的興奮以局部電流的方式在神經(jīng)元之間單向傳遞 |
D、當(dāng)神經(jīng)纖維某一部位受到刺激興奮時,興奮部位與未興奮部位形成電位差 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在一定光照強(qiáng)度下,發(fā)現(xiàn)裝置A中油滴不移動,表明光合作用與呼吸作用相等 |
B、適宜的光照下,一段時間內(nèi)裝置B中油滴將向左移動 |
C、將裝置C突然從光下移動到黑暗處,葉肉細(xì)胞內(nèi)C3的含量馬上上升 |
D、可以直接利用裝置B、D證明光是光合作用的必要條件 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a-核酸、b-DNA、c-核糖 |
B、a-原核生物、b-細(xì)菌、c-乳酸菌 |
C、a-糖類、b-二糖、c-麥芽糖 |
D、a-真核生物、b-真菌、c-酵母菌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞核的大小 |
B、葉綠體的大小 |
C、線粒體的大小 |
D、細(xì)胞的表面積與體積之比 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、3000個 |
B、4000個 |
C、2000個 |
D、8000個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲不生長也不彎曲、乙直立生長不彎曲、丙向右彎曲 |
B、甲向左彎曲、乙不生長也不彎曲、丙向左彎曲 |
C、甲向右彎曲、乙直立生長不彎曲、丙向左彎曲 |
D、甲直立生長不彎曲、乙不生長也不彎曲、丙向右彎曲 |
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