下列細胞在其生命活動過程中既有可能發(fā)生基因重組現(xiàn)象,又有可能發(fā)生基因突變的是
A.細菌的增殖過程
B.造血干細胞產(chǎn)生紅細胞的過程
C.精原細胞產(chǎn)生配子的過程
D.受精卵的卵裂過程
科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省大同市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如下圖,在下列試管中均加入3 mL面糊,A、C中注入2 mL清水,B、D中注入2 mL新鮮的小麥淀粉酶,保溫5 min后分別滴入碘液,不變藍色的是( )
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科目:高中生物 來源:2016屆河南省鄭州市高三聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖A表示某時刻神經(jīng)纖維膜電位狀態(tài),圖B表示膜內(nèi)電位隨時間變化曲線,下列相關(guān)敘述正確的是
A.丁區(qū)域的膜電位是Na+外流形成的
B.甲區(qū)或丙區(qū)一定是剛恢復為靜息狀態(tài)
C.將圖A神經(jīng)纖維置于低Na+環(huán)境中,靜息電位將變小
D.若圖A的興奮傳導方向是從左到右,則乙處電位可能處于③→④過程
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科目:高中生物 來源:2016屆廣西桂林中學高三上學期12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
為了驗證“植物主莖頂芽產(chǎn)生的生長素能夠抑制側(cè)芽生長”,某同學進行了以下實驗:
①選取健壯、生長狀態(tài)一致的幼小植株,分為甲、乙、丙、丁4組,甲組植株不做任何處理,其他三組植株均切除頂芽。然后乙組植株切口不做處理;丙組植株切口處放置不含生長素的瓊脂塊;丁組植株切口處放置含有適宜濃度生長素的瓊脂塊。
②將上述4組植株置于相同的適宜條件下培養(yǎng)。
回答下列問題:
(1)各組植株側(cè)芽的預期生長情況分別為:甲組生長受抑制;乙組生長;丙組生長;丁組___________。
(2)比較甲組與乙組的預期結(jié)果,能夠說明___________________。
(3)比較乙組和丙組的預期結(jié)果,能夠說明___________________。
(4)比較丙組和丁組的預期結(jié)果,能夠說明___________________。
(5)頂芽產(chǎn)生的生長素抑制側(cè)芽生長的原因是_________________。
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科目:高中生物 來源:2016屆福建省閩粵聯(lián)合體高三第三次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是單基因遺傳病的家系圖,其中I2不含甲病致病基因,下列判斷錯誤的是
A.甲病是伴X染色體隱性遺傳病
B.乙病是常染色體隱性遺傳病
C.Ⅱ5同時攜帶兩種致病基因的概率為0
D.I1與I2再生一個男孩患這兩種病的概率是1/16
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科目:高中生物 來源:2016屆福建省閩粵聯(lián)合體高三第三次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將DNA雙鏈均含15N的大腸桿菌放在含有14N的普通培養(yǎng)液中培養(yǎng),8小時后提取DNA進行分析,得出含15N的DNA占總DNA的比例為1/16,則大腸桿菌的分裂周期是
A.1.3小時
B.1.6小時
C.2.0小時
D.4.0小時
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省杭州市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
分子馬達是由生物大分子構(gòu)成,利用化學能進行機械做功的納米系統(tǒng)。天然的分子馬達,如驅(qū)動蛋白、RNA聚合酶、肌球蛋白等,在生物體內(nèi)參與了物質(zhì)運輸、DNA復制、細胞分裂、肌肉收縮等一系列重要生命活動。根據(jù)上述信息判斷,下列屬于分子馬達的是
A.DNA解旋酶 B.核苷酸
C.葡萄糖 D.水
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省杭州市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生物中屬于原核生物的一組是
①藍藻②酵母菌③草履蟲④小球藻⑤水綿⑥青霉菌⑦噬菌體⑧鏈霉菌
A.①⑧ B.①②⑥⑧
C.①③④⑦ D.①②⑥⑦⑧
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年寧夏育才中學孔德高二12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
1944年,美國科學家艾弗里和他的同事,從S型活細菌中提取了DNA、蛋白質(zhì)和多糖等物質(zhì),然后分別加入培養(yǎng)R型細菌的培養(yǎng)基中。結(jié)果發(fā)現(xiàn)只有加入DNA的培養(yǎng)基中,R型細菌轉(zhuǎn)化成了S型細菌,而加入蛋白質(zhì)和多糖的培養(yǎng)基中,R型細菌不能發(fā)生這種變化。這一現(xiàn)象說明了
①S型細菌的性狀是由DNA決定的
②在轉(zhuǎn)化過程中,S型細菌的DNA可能進入到R型細菌細胞中
③DNA是遺傳物質(zhì)
④S型細菌的DNA是遺傳物質(zhì),R型細菌的DNA不是遺傳物質(zhì)
⑤蛋白質(zhì)和多糖不是遺傳物質(zhì)
⑥蛋白質(zhì)和多糖在該轉(zhuǎn)化實驗中,起對照作用
A.①②④⑥ B.①②③④ C.①②③④⑤⑥ D.①②③⑤⑥
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